<div><br><br></div><div><br></div> <br><br> 孩子教育的公益课程第一篇：<div><b style="color: inherit; font-size: 20px;"><font color="#167efb">《如何看见闪光点，提升孩子自信心》</font></b></div> 当孩子成绩不理想时或出现其他让家长不舒服的行为时，<br>家长您的情绪状态是怎样的？<br>家长您的沟通对孩子的能量、信心是上升的还是下降？ <div>沟通中您看到孩子的需要了吗？</div> 当孩子自信心下降时，自我价值感降低，则是需要帮助提升孩子信心的时候了。 <h1><br></h1> <h1><font color="#ff8a00">家长六层次表达沟通，</font></h1><h1><font color="#ff8a00">看见孩子身上的闪光点，</font></h1><h1><font color="#ff8a00">提升孩子的自信心，</font></h1><h1><font color="#ff8a00">唤醒孩子的成功基因！</font></h1><h1><font color="#ff8a00">助力孩子收获一个更加自信健康的未来！</font><br></h1> 相应政府号召，关爱留守儿童，以上公益课程请提前预约（课程参课人员人数有要求）；<div> 预约方式：加我微信预约成功后方为有效。</div> 如有情绪或心理困惑想要团体梳理的或一对一梳理，亦可联系我！ <h1>孩子教育的公益课程第二篇：<br></h1><h1><font color="#ed2308">《孩子教育的战略思考》</font></h1> 什么是战略？套用一句管理学家的话，战略就是做对的事情，战术就是如何把事情做对。<br>很多家长关注的是如何能让孩子学习成绩好，如何去引导孩子，如何去改变孩子，他们关注的是如何做？这只是属于战术问题。 如果战略错了，方向错了，你学到这么多的技术技巧，又能如何呢？因此我们要把重点放在培养孩子的战略上。 思考1：成功的学生就等于成功的人吗？社会到底需要什么怎样的人才？（情商低的人职场适应不畅、频繁换工作） 思考2：成功的学生就等于幸福快乐的人吗？让我们从人的一生长短去思考：怎样的孩子才会拥有幸福的一生？ 本次课程的目标：支持家长在孩子教育上”做的“与“”想的”一致，助力孩子收获一个更加健康幸福快乐的未来。 分享者简单介绍如下：