嵩山脚下，奏响“三名”工程奠基乐章——郑州航空港区“名校长名教师名学校”培训纪实（一）

郑州航空港区教研室

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　　“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”教师的成长离不开专家的引领。根据《郑州航空港经济综合实验区2021—2023年“名校长名教师名学校”培育工程实施方案》（郑港办﹝2021﹞59号）文件要求，结合我区实际情况，郑州航空港经济综合实验区“名校长名教师名学校”培育工程第一阶段——名教师集中培训（第二批），于2022年8月1日在钟灵毓秀的嵩山脚下郑州大学体育学院，开启了第二批93位学员的学习之旅。

　　开班仪式由郑州大学人才资源开发研究院院长赵玉平主持。郑州航空港区教研室主任海国忠、郑州航空港区教研室办公室主任冯保伟出席。

赵玉平院长对各位领导、学员的到来表示热烈的欢迎，对本次培训班顺利开班表示祝贺。随后赵院长简要介绍了郑州大学体育学院（登封校区）的基本情况以及近年来取得的主要成绩，并对学员的成长寄予厚望！

　　冯主任首先借此特殊的日子——八一建军节，隔空向“最可爱的人”致以了最崇高的敬意，并强调希望我们这支团队要以军人的生命不息、冲锋不止的人生态度来对待工作：第一，要提高政治站位，要有高度的政治责任感和工作使命感及正确的价值取向；第二，要有明确的成长目标；第三，要端正学习的态度；第四，要严格遵守纪律，最后冯主任祝愿本次培训能够成为大家名师路上的奠基。

　　在开班仪式上，海主任首先强调团队的凝聚力，乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。全体学员要打破学校壁垒，用开放的心态融入新集体，相互交流，资源共享，形成新见解，成就新自我。其次，发挥辐射引领作用，珍惜给予的平台和机遇，严格要求自己，在培训课程中寻求新突破。教师专业成长方面，要拒绝“躺平”，努力拼搏，不断去追逐更好的自己！

　　开班仪式后，由郑州市第一二二中学体育老师王赋斌为大家带来课前暖场——三种呼吸方式分享：1-腹式呼吸 2-胸式呼吸 3-肋间呼吸

　　王老师的暖场旨在让大家在呼吸的练习中改善腹部脏器的功能，使胸部和腹部的肌肉活力和耐力增强。同时扩大肺活量，通过增加氧气供应来净化血液，使头脑变得清晰，更有利于大家进入到接下来的学习之中。

　　上午的主持人是来自航空港区高级中学的郭艳伟老师。

　　郑州大学教育学院杨光钦教授基于基础教育改革与研究视角解读《习近平总书记关于教育重要论述》报告，向我们介绍了习近平总书记教育重要论述逻辑框架——“一条总纲”“三大维度”“六大理论特质”“九大板块”，并重点阐述了九大板块内容，提升了全体学员对教育的规律性认识，深刻认识六个理论特质的完整统一，并树立服务国家，造福人民的远大理想。

　　郑州一中国际航空港实验学校的贺矿霞老师首先结合王赋斌老师的呼吸方式暖场活动，分享了自己曾经咨询医生学习到的宝贵呼吸经验，然后谈到通过今天上午的学习让自己再次明晰习近平总书记的思想，了解我国的教育方针和政策，为培养社会主义接班人明晰方向，培养适合社会发展的社会主义接班人。

　　冯主任在总结时为大家规范强调了作为名师应有的舞台礼仪和语言艺术，令大家受益匪浅。

　　下午讲座由郑州一中国际航空港实验学校张鸿春老师主持。

　　开场前张曼和杜靖老师共同给学员们带来科尔文手势暖场活动，全体学员用歌声和科尔文手势律动，一起演绎了一段动听的乐曲。

　　与现场老师互动

　　

　　14:30河南省教育科学规划与评估院副院长周宝荣为我们带来了一场令人深思，备受启发的讲座—《基于教育科研的名师教学能力建设》。周宝荣教授就“双减”时代名师：“双提”、名师因何而名、以教育科研推动课堂革命、围绕教学开展教育科研、以高位的教科研铸名师魂：教育理念等五个方面作了深刻而细致的阐述。

　　郑州航空港区高级中学甘莹教师分享了自己的学习感受：周教授的讲座直击我们的教学现状，指明我们的成长方向。感触最深的一句话是“教学方法是名师与普通教师差异的关键所在”。在日常的教学方法中，我们要通过教科研来提升我们的教学方法，将教科研落实到教学中解决实际教学中的问题。在按照目标实践过程中，一定会产生问题，而问题需要我们了解教育的顶层设计，坚持教学相长，引导学生主动思考。专家引领，为我们的专业成长赋能助力，星星之火可以燎原，相信在我们的努力下，港区的教育事业会更加辉煌。

　　今日收获

　　耕耘在教坛，需要勇气和睿智，需要实践和锤炼，需要渊博的知识，丰富的阅历，需要持之以恒。相信在我们的共同努力下，定会迎来航空港区教育明媚的春天!

文字、图片编辑：

魏紫盈 谢玉萍 李翡斐 雷红娟 沈玲

审核:

赵慧敏 王翌晨 孙红叶