<p class="ql-block"> 进入伏天的仲夏，天气酷热，孩子们的暑假过了一半，平日里都是在家看看书、写作业、看电视或者是散慢玩耍。这个周末，女儿得空闲，载着几个孩子到乡村游玩，亲近大自然，我们去了一个名叫仙下的村庄，那里有大片大片的荷花塘，于是让孩子们认识莲塘、赏荷花，有关荷花的文化，就是我们今天的主题 。</p><p class="ql-block"> 微风拂面，轻轻地吹动莲塘里绿色的荷叶和粉色的荷花，她们摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来了几只蜻蜓在荷塘上空飞舞，把画面点缀得更有生灵之气。一朵朵粉面大荷花，亭亭玉立于笔直的茎顶端，圆圆的、硕大的绿色荷叶铺满莲塘面，好一幅高雅素洁又迷人的风景画面。读二年级的孙子用宋代诗人杨万里的名句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”来描述当下的景致。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在火炉一样的夏天里，只有荷花，顶着烈日怒放；在冬天冰冷的水塘里，只有荷花在水中深藏；在水中污浊的泥土里，只有荷花扎根成长而不受污染；在收获喜悦的日子里，只有荷花把“白珍珠”奉献上。</p> <p class="ql-block"> 中华传统文化中，经常以荷花作为和平、和谐、合作、合力、团结、联合等的象征；以荷花的高洁象征和平事业，还有和谐世界的高洁。因此，某种意义上说，赏荷也是对中华“和”文化的一种弘扬。荷花品种丰富多彩，是“荷（和）而不同”，但又共同组成了高洁的荷花世界，是“荷（和）为贵”。</p> <p class="ql-block"> 夏日藕塘绿裙艳，荷花笑脸粉满天。我爱荷花，爱她的妩媚娇艳，爱她的圣洁高雅，爱她的顽强性格，爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。通过这次旅行，孩子们长了知识，也在炎炎夏日里得到了毅志力的锻炼。</p>