感恩日志337:结缘

周口萱墨妈

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">星期一 220801</span></p> <p class="ql-block">读经人员: 萱墨妈 墨墨宝贝</p><p class="ql-block">读经进度: 第48周,累积331天。 </p><p class="ql-block">读经方法: 177累积法系统读经 </p><p class="ql-block">读经内容: 1、黄帝内经 22</p><p class="ql-block"> 2、诗经 16 </p><p class="ql-block"> 3、笠翁对韵 上 2114</p><p class="ql-block"> 4、管子---3154 </p><p class="ql-block"> 5、湖脉学 6 </p><p class="ql-block"> 6、伤寒论 CD5.04 </p><p class="ql-block"> 7、唐诗三百首上 276-290</p><p class="ql-block">累计通读: 易经 58 遍 </p><p class="ql-block"> 道德经 17 遍 </p><p class="ql-block"> 孝经 9 遍 </p><p class="ql-block"> 黄帝内经 第一至八章 15 遍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 特别喜欢萱萱去学校的日子,我一再强调自律不行靠他律,那么所谓的暑假班就是所谓的弯道超车,我做不到真正的精进,孩子也做不到完全听我的话,那我们就得想办法,创造条件,让孩子快乐玩中快乐学。</p><p class="ql-block"> 中午墨墨睡时,加加小宝的家人,劝人读书和向善,两大功德。我不能说让所有人接受经典,毕竟百十年来我们的认知是不容易改变的,只希望有缘人接触到一些理念。有缘相聚在我的国学经典群,更有缘读上经典,你好,我好,大家好。曾记得有次萱萱不想读,还说什么其他小朋友都不读经典,她也不想读……如果,整个社会氛围都能拾起老祖宗的智慧,那将是一个和乐的象。</p><p class="ql-block"> 南怀瑾大师,曾仕强国学大师,郭继承老师,还有很多致力于推广国学经典的老师们,我也相信,经典会在我们中国,甚至全世界遍地开花,而今就像中国共产党刚成立时,相信有那一天,星星之火可以燎原。也在八一建军节之际,祝贺中国人民解放军建军95周年,祝贺我们的国家,繁荣昌盛,国泰民安!满满的自豪感!</p><p class="ql-block"> 希望我能广结天下有缘之人,感恩遇见!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">藏猫老师早课收获:</p><p class="ql-block">1.读书的意义它像涓涓细流,不断的滋润一个人的心。涓涓细流能够不断的去滋润着一个人的心,就能够不断的去养着一个人,但是那种感觉可能又不太能说得出得过书本浸润的人跟,没有得过书本浸润的人,是不一样的,看起来他就比较粗俗</p><p class="ql-block">2.看问题的时候,如果能理解的,能改我们就改,如果确实不能理解的,那么就看做这件事情的人是怎样的,我们不能理解,我们也不要去改。</p><p class="ql-block">3.不用纠结着读书这个事情,特别是对于孩子啊,当然孩子有这种认知也是可能也是可能的</p><p class="ql-block">4.我们国学经典就是各种哲学,他又高于哲学性的哲学,就哲学最大的作用是什么?在不改变现有的一切条件之下,可以让一个人变得更加幸福,不改变你现在拥有的东西,特别是物质上的,但是它又能够让你生活更加幸福。</p><p class="ql-block">5.特别是青春期的孩子,有些事情点到就可以了,你不要再说了再说就是多余我们再说,唠叨他,他就觉得他的那个愧疚之心就没有了,已经说过,我们之间的这种关系已经扯平了。</p><p class="ql-block">6.教育要发生在对的时候,而当孩子做的不对的时候,是建立亲子关系融洽亲子关系的好时候。</p><p class="ql-block">7.一个人读书读得多,对他的思维,对他的理解能力就越来越强,而读书读的越少,他就没有够不上链接。</p><p class="ql-block">8.我从来不反对孩子读书,甚至我认为读的越早越好,在娘胎的时候就跟他读是最好的,或者说孩子都没有出生,我们就开始读是最好的因我心情平静了,我才能够孕育出一个更好的生命。</p><p class="ql-block">9.我们要注意那种方式,要保护他们读书,学习的,让他有那种兴趣,一直都在,而不是因为他小时候他写</p><p class="ql-block">字不好,读书不好,我就打他就骂他没有我们要注意这种方式,不要过头了。</p><p class="ql-block">10.阅读少的孩子,小的时候可能还没有多大的差别,因为小学一二年级的他可以多听,但是随着年龄的增长阅读面真的不一样,一个人跟别人拉开很大的距离,你就看他解那个题目都不一样。</p><p class="ql-block">11.一个家庭没有一本像样的书,这家庭你能够看到多少希望,不太可能。经典可以建设一个家风,去学习更好的去成长,改变一个家庭,所以他是为一个家庭而服务的,不是一个人,不是单独一个人,他的价值大家要看得。</p>

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