<p class="ql-block"> 时维七月，岁华如缕，序属仲夏，石榴吐蕊，小荷初露。在这个诗意葱茏的日子里，我们一起听睿智之言，学观念之变，思务实之举。</p><p class="ql-block"> 见之不若知之，知之不若行之。自2022年4月21日，教育部办公厅颁布了新版《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》以来，英语组教师就踏上了新课标研读旅程。暑期开始，全体英语教师认真开展新课标学习活动，针对《英语课程标准》课程性质、课程理念、课程目标，课程内容等，教师们通过研读课标，誊写笔记，讨论交流等方式进行课标学习提升活动。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学永远是教师体现教育理想的主阵地，英语组教师们不断结合未来英语课堂变化，积极交流。利用信息技术平台，记录进步成长；用笔记录所思所想。一些新核心概念进入我们的思考。例如：英语学习活动观，育人导向，大单元整体教学，大单元作业设计与评价，教学评一体化等。期待学习提升后遇见更好站在讲台上的我们。</p> <p class="ql-block"> 志犹学海，业比登山。我们英语老师们将继续聚焦新课标，不断积蓄知识与力量，乘风破浪，学思笃行，努力将新理念、新精神转化为行之有效的教学实践。“学者贵于行之，而不贵于知之”，我们将携手从“课改”走向“改课”，从“新”出发，让新课标真正落地，实现培养学生核心素养的最终目标。行之力则知愈进，知之深则行愈达，相信只有把教育理念和育人目标真正内化于心，才能外化于行，认真落实到课堂，培育学生核心素养。</p>