<h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动系列10——</b></div><b><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">七年级家访实录1</b></div></b></h1> 实践活动进行时，家访行动暖民心。 <h1 style="text-align: center"><b>★支部书记做表率★</b></h1> 杨治强老师既是七年级班主任，也是年级党支部书记，他在假期多次走访学生家庭，了解学生假期情况，和家长交心谈心。 <div> 2022年7月12日，在滕芷玄同学家，杨老师叮嘱一定要利用好假期大好时光，查漏补缺，实现弯道超车。<div> 7月23日，杨老师到樊城明佳同学家走访，了解该生暑期学习情况。<br></div></div><div> 24日上午，杨老师到襄城吉泰宇同学家进行家访，了解暑假期间思想动态及学习情况。<br></div> 7月30日下午，杨治强老师和数学周燕老师前往住在宜城的龚淏哲同学家里家访。了解到孩子每天坚持体育锻炼，完成作业的同时也做好八上的各科预习任务。借家访的机会，杨老师对他的作文写作进行了指导，指出在摘抄时要优选精选，多积累素材；周老师检查了他的暑假作业，解答了疑难问题，指导了八上预习的方向。两位老师都肯定了孩子的假期生活，畅聊中淏哲同学也给自己定下了前进的目标。 7月31日上午，杨老师又和英语程恒忠老师来到到枣阳，走访了刘子歌、熊静怡两位同学的家庭。在刘子歌家里，师生共话假期的思念与学习生活体会，老师与家长一起交流了孩子在家学习生活体育锻炼及睡眠手机劳动等方面的问题。三方共同表示，利用好假期时间，查漏补缺，确保八年级不掉队。 7月31日下午，杨老师走访王惠霖同学家，希望她利用假期好好学习，加强锻炼，争取入学考试取得好成绩。 <h3 style="text-align: center">▲杨治强带领老师家访▲</h3> <h1 style="text-align: center"><b>★班主任老师在行动★</b></h1> 7月26日和27日，七（6）班班主任张婷婷带领数学老师余江、英语老师王娟对陈小米、罗嘉轩两位同学进行了家访。通过家访，老师们了解孩子在家的学习情况，并对暑期学习时间的安排和电子产品的使用进行了强调和指导。同时针对青春期容易和父母发生矛盾的现象，告诉孩子要学会情绪管理，理解父母，从而减少矛盾，在和睦的家庭氛围中度过暑假。<br> <h3 style="text-align: center">▲班主任张婷婷带领老师家访▲</h3> 七（10）班班主任杨军校带领语文老师李艳荣，分别于7月28日和7月30日走访伍建梁和石浩良两位同学家。<div><div> 通过家访，老师们详细了解孩子的兴趣爱好、成长经历、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希望。老师们充分肯定孩子的优点，诚恳指出孩子的缺点，耐心地传授家庭教育的方法。<br></div></div> <h3 style="text-align: center">▲班主任杨军校带领家访▲</h3> 7月31日上午，七（11）班班主任郭蕾老师带领英语老师胡琴、历史老师马莉到张宝涵、邓子琳两位同学家中家访。在张宝涵同学家，郭老师、胡老师针对语文、英语的暑期学习分别提出建议：学习语文不仅要多积累多阅读，也要多见题型；英语提前预习的同时也要反复循环记忆。在邓子琳同学家，郭老师建议孩子更明晰规划8月份的学习、生活计划，把六项管理落实更到位。 <h3 style="text-align: center">▲班主任郭蕾带领家访▲</h3> 七（8）班学生杜子昂因基础有些弱，父母又一直忙于工作，他在假期的状态让班主任丁媛媛老师一直牵挂在心。和家长沟通好时间，7月31日，班主任丁老师和副班主任余江老师一起进行了家访。孩子爸爸说这个暑假孩子自律性有改进，但内驱力还不够，两位老师同孩子推心置腹的聊了很久，子昂慢慢敞开心扉，老师们也鼓励他一步一个脚印，乘着这个暑假，补齐短板，争取弯道超车！ <h3 style="text-align: center">▲班主任丁媛媛带领家访▲</h3> 7月30日下午，七（12）班班主任杨元丽老师走访肖云扬一家。31号下午，班主任杨元丽老师和历史马莉老师又到叶南西同学家里进行家访。杨老师鼓励孩子们暑假要做到自律自觉，并和家长就如何培养孩子养成良好习惯进行沟通交流。 <h3 style="text-align: center">▲班主任杨元丽带领家访▲</h3> <h1 style="text-align: center"><b>★任课老师在行动★</b></h1> 7月25日，七年级历史教师马莉家访李博然同学。在家访中，马老师对该同学暑期也能够按时作息、锻炼，对语数外及物理学科进行了复习、预习，并帮助父母做一些力所能及的家务表示称赞。马老师鼓励孩子要充分利用好假期对薄弱学科进行查漏补缺，力争在八年级取得更大进步。 <h3 style="text-align: center">▲马莉老师家访中▲</h3> 7月28日，语文老师李艳荣先后走访了王子睿、肖颜回、胡泽川三位同学。<div> 在王子睿同学家，李老师检查了孩子语文暑假作业完成情况，询问了他在语文学习上的困惑，并给出了自己的建议。同时了解孩子在家做家务和与家人相处的情况。<div> 在肖颜回同学家，李老师问询孩子假期名著阅读的进度及方法，同孩子父亲交流了关于如何与青春期孩子相处。最后，李老师对肖同学今后语文学习给出了自己的建议，并提出了期望！</div><div> 在胡泽川同学家，李老师了解到孩子的暑假生活和学习安排非常充实，在家长出差的情况下还能按计划写作业，晚上打篮球。此外，李老师针对书写和阅读给胡同学布置了加强的作业和建议，孩子都欣然接受，令老师倍感欣慰！<div><div> <br></div></div></div></div> <h3 style="text-align: center">▲李艳荣老师家访中▲</h3> 老师们感慨：要想全面了解学生，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让学生继续感受到学校和老师的关爱；家访，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会！ 八月，我们会继续将实践活动进行下去！ <p class="ql-block">文图整理：陆楠</p><p class="ql-block">审核：陈菊萍</p><p class="ql-block">审定：马德军</p>