阳光事业 因你而精彩——黑龙江省幼儿园园长任职资格培训项目牡师院研修班四班七坊学习成果汇报

杨海霞

幼儿园

园长

教授

幼儿

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解读

案例

培训

教育

教师

7月20日至8月3日，为期半个月的培训即将结束，回顾半月的培训学习，可谓是精彩纷呈，历历在目，受益匪浅。

一心一意办幼教

开班仪式上，领导们的讲话让我们明确培训目标，了解培训内容，知晓培训要求，激励学习斗志，期待学以致用。 8月1日，红色之旅——重温英雄事迹，感慨幸福生活，深感园长职务重任在肩，有什么理由不去好好履职尽责！

两全其美抓管理

①全面提升保教质量 吴东寿教授的《以案说法一幼儿园管理中突发事件防范与纠纷处理》，强调了幼儿园7大类法定义务，详细讲解了幼儿园伤害事故法律风险预防四要点，是一次很好的法律常识普及课。
7月27日和28日，参观考察《江南教育幼儿园》，通过对幼儿园室内外游戏、半日活动、教研活动的观摩和聆听园长经验分享、教师案例分析，感受到这所幼儿园以幼儿为主体，注重教师专业发展，园长科学管理方法，呈现了幼儿园＂快乐、独特、开放、和谐＂的办园理念，同时也找到了自己的不足与差距。
周向欣教授的《关爱幼儿 从心出发》，将幼儿常见的心理健康问题一一呈现，并详细分析了幼儿产生不良心理和行为的原因，以及怎样对问题幼儿进行干预和教育，让我们对幼儿的心理健康教育更加重视。 石艳教授的《幼儿园发展规划的制定》，强调幼儿园发展规划要让园长、中层、教师共同制定和执行，使幼儿园每一位教师都意识到自己是幼儿园发展的重要的一分子，激发其责任感！
②全面提升教师素质
门雅丽教授对《3一6岁儿童学习与发展指南》的解读，用实际案例深入浅出的为教师怎样落实《指南》指点迷津、找准方向。 翟云萍教授的《如何撰写幼儿园游戏活动案例》，她就实际案例详细阐述了优秀案例必备的五大模块，及3点核心标准，让我们再次认识到怎样观察幼儿游戏过程，怎样用理论去分析幼儿行为。
宋海英教授的《信息技术在幼儿园中的应用》，重点围绕＂优化活动、家园共育、发展评价、园所管理＂四方面，自然而然的通过信息手段引出如何使用现代信息工具推动保教工作。 周传胜教授的《透视教育的第二空间》，在观看影片《放牛班的春天》前后的讲解中，深深领悟到影片的人本主义教育理念和因材施教的教育原则。 杨飞龙教授的《幼儿园教师专业发展与教师队伍建设的思考》，他幽默风趣的教学风格，让我们明确要吃透政策法规，认真解读幼儿，提升专业能力，才能做＂顶天立地＂的教育。
屈迎辉教授的《结合＂指南＂科学做好家园共育》，用真实的案例从扭转家长的误区和转变家长的观念入手，自然的将《指南》应用其中，让我们明确家园共育是落实《指南》的理想途径。 华爱华教授的《安吉游戏相关问题答疑》，采取线上互动方式，将问题分析透彻，给出可行性策略，让我们明确如何开展安吉游戏教研，并强调要用发展的眼晴观察幼儿，用发展的眼睛看待老师。

三令五申学政策

蔡丽华教授关于《习近平总书记教育重要论述解读》（简称《教育解读》），清楚明了地呈现了《教育解读》的逻辑体系，详细阐述了三个维度，即培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，再次明确立德树人的根本任务；用先进典型事例明确新时代四有好老师的要求。是一堂思想政治课的洗礼，更加坚信教师职业的伟大，激励我们敢于担当、不辱使命、锐意进取。
李大维教授的《学前教育政策法规》解读，重点对《幼儿园工作规程》详细解读，分别就依法执教、科学施教进行阐述，让我们明确幼儿园的一切工作都要建立在相关法律法规政策上，才能把握好幼儿园的发展方向。
王华教授的《幼儿园园长专业成长的行与思》，重点从园长易犯的五方面错误入手，通过实际案例全面阐述如何在工作中规避错误，怎样用《幼儿园园长专业标准》实现园长工作价值的最大化。

　　王姣姣教授的《幼儿园园长专业标准解读》，采取参与式研讨的方式，在互动中通过各坊就《标准》中的6个方面，选择有针对性的经验梳理汇报，教授再结合《标准》给予相应解读，让枯燥的培训课堂变得十分活跃。

四面八方通有无

学员们的课前分享和心得汇报，让大家对彼此幼儿园的办园成效和发展方向有所了解，在相互交流中取长补短，共同提升。

　　在26日晚由郑明顺和翟春萍两位教授组织的《幼儿园办园问题梳理与反思》，两位教授深入各坊认真倾听每位园长的问题，及时给予相应的解答。同时各坊也就共性问题开展了研讨，并在班内分享研讨结果，达成共识。

王颖园长的《新形式下幼儿园发展规划》，重点强调园长要熟知的必要的办园理念，要做好幼儿园发展规划，并对怎样撰写幼儿园发展规划给予过程性的指导。

　　支妍园长、李秀玲园长、赵明园长将自己办园经验和管理方法，用一个个典型案例呈现给大家，园长们字字珠玑、句句箴言、毫无保留，让我们茅塞顿开，找准方向。

五谷丰登齐欢笑

　　四班七坊共11人，来自大兴安岭地区塔河县和呼玛县，我们从破冰活动上的初识，研讨活动中的了解，排练节目时的相知，到文艺演出时的凝心聚力、共克难关。15天的培训，我们不仅仅收获了专业知识，了解各园所办园成效，还增进了相互间的友谊，增强了集体荣誉感。可以说我们满载而归，不虚此行！如今，我们即将返城，必将用实际行动报效家乡，为家乡的学前教育再创辉煌！