不负“暑”光留“夏”美好--新营小学本部一年级十班惠奕铭暑假生活掠影

日照市新营小学四年级十班

盈盈夏风，声声蝉鸣。惠奕铭小朋友的暑假开始了！最是书香能致远，笔下龙蛇似有神；数学口算启智慧，课外实践富身心。以书为伴、以字为友、以算启志、以动富心，在享受假期的同时，也不断为升二年级积蓄力量，其暑假生活可谓是多姿多彩。 🌈“暑”你计划详--做一个时间管理者⏰ 　　暑假伊始，我根据自己的实际情况，与爸爸妈妈一起制定了一个有针对性的暑假计划表，让假期更加有条理性。 🌈“暑”你会学习--做一个持续学习者📖 　　假期在家，我仍然保持着良好的学习习惯和学习状态，以书为伴，坚持阅读，在书海中尽情畅游；提笔练字，戒躁安心，在笔画间修炼心性。阅读、书法、算数……相信持之以恒地努力下去，会成就一个不断进步的自己。 🌈“暑”你兴趣广--做一个快乐艺术家🎭 　　在自主学习之余，还多方面的发展自己的兴趣爱好，拓展自己的才艺技能，口才、竹笛、书法、围棋、编程……在自己擅长的领域内尽情的挥洒汗水，收获快乐。 🌈“暑”你会运动--做一个健康锻炼者💪 　　听从老师们的建议，积极主动的开展了一系列的体育锻炼，在运动中增强体能、舒缓精神，收获快乐与成长。 🌈“暑”你动手勤--做一个热爱劳动者👨‍🍳 　　暑假在家，有了更多的可自由支配的时间和家长相处的时间，作为家庭的一份子，我也积极主动地参与到家务劳动中来，洗碗、拖地、擦桌子、洗衣服……有模有样，样样都行，享受劳动，进而热爱劳动，也极大地提升了自己的自理能力。 🌈“暑”你会体验--做一个最美实践者 　　著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，即到处是教育；整个社会是生活的场所，亦即教育之所。” 妈妈为丰富我的的社会生活经验，经常带我去超市自主购物社会实践，学会使用货币，尝试运用学到知识解决日常生活中的问题。 🌈“暑”你最会玩--做一个亲近自然者⛰ 　　暑假期间，在遵守疫情防控政策的前提下，我有了更多的时间走出户外，走向自然。惊叹于大自然的美丽，轻嗅草木的清香，感受溪水划过指尖的清凉，在美景的观赏中开拓自己的视野。 　　劳逸结合，张弛有度，假期中用心去阅读、用笔去书写、用情去感悟，分享收获的喜悦，尽情为夏日时光画出美丽的色彩。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，待他日羽翼丰满，踏浪远航。