21组美篇未来可期

紫云仙子

怀着无限的期待，踏进教师成长的乐土——教师进修学校。 第一节是刘李慧老师为我们带来的优质观摩课——《竹节人》。 本节课以游戏引入，缓解学生的紧张情绪，以四字词语引入课题，让人忍不住想知道课文内容。 用计时的方法要求学生快速阅读，这个方法很新颖。让学生带着任务阅读，而且给学生留有充足的时间。 阅读方法的强调很到位，每次汇报成果都会强调阅读方法，很好的完成了本单元的策略要求。 本节课的高潮是学生汇报成果，先小组代表回答，再找其他同学补充。指导学生小组合作的方法也很到位，先让学生独立思考，再共同讨论。这个方法大家都知道，真正能用到课堂上很不容易。 现场玩竹节人是本课的点睛之笔，对文中的重点句子进行指点，引导学生读出关键词，刘老师做的很到位。 课后作业的布置也很用心，本节课有很多值得我们学习的地方。总之一句话，课件很用心，内容很精彩。 曹老师讲的《刷子李》课堂气氛活跃，语言诙谐幽默。首先复习导入，然后引出问题由学生自由朗读思考找出答案。 利用奖励贴的方法，激励学生积极回答问题。 本节课以曹小三的心理变化为导线，侧面烘托刷子李的技艺高超。让学生画出曹小三的心电图来反应曹小三的心理变化，这个很有创意。 利用学生感兴趣的视频引发学生写作的欲望，利用侧面描写精彩片段，很好的做到了学以致用。 板书设计很有新意。 精彩的说课使我们赞不绝口，清晰的思路，流畅的语言，具有磁性的声音，环节的完整性，都是我们望尘莫及的。 更精彩的是最后的点评环节，班里真是卧虎藏龙，点评都那么深刻有内涵，大家都忘记了放学，沉浸在其中。 听了郭老师的课，收获满满，使我重新认识了语文教学。来时怀着满腹的疑惑，走时收获满满的思路。现在只是理论，实践还有很长的路。