<p class="ql-block"> 成功的教育需要学校、家庭、社会的共同努力，而家访便是连接学校和家庭的纽带，是学校和家庭沟通的桥梁，是家校相互了解的一扇窗。家访，也称为一场美丽的教育行走。儋耳实验学校把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容，有目的、有计划、有重点地开展家访活动。为了保证家访活动顺利有序进行，学校放假前召开全体教职工大会专门精心安排与部署此项活动。</p> <p class="ql-block"> 各个年级为单位分成若干个小组，八年级共有7个家访小组，14名老师不顾烈日骄阳，冒着酷暑深入学生家里。学生在校学习情况、家庭情况、暑期防溺水安全、交通安全、饮食安全、六项管理、双减等法律法规及相关政策是本次家访的重点内容。此次家访面对八年级全体学生，同时把贫困生、留守儿童、单亲家庭学生、学困生等作为家访的重点对象。</p> <p class="ql-block"> 老师们走进一个个学生的家里，详细了解学生的家庭状况和暑期计划，并向家长介绍学生一学期来的学习情况。同时，家访教师还就加强暑期安全教育与学生家长进行交流，询问学生的暑期活动安排，宣传学生健康成长的心理、生理等方面的知识，引导家长加强亲子陪伴交流，积极构建亲密和谐的亲子关系。交谈中，家长对老师的辛勤付出表示感谢，对学校的教育、教学表示认可，同时对学校的管理提出了合理化建议。</p> <p class="ql-block"> 一些没有在家的学生，老师们利用电访及微信的方式作为家访活动后的补充与延伸。对学生进行电话访问，了解学生假期生活动向，通过班级微信群宣传假期安全等事项。</p> <p class="ql-block"> 家访的完成，并不代表着教育的终结。每次家访后，老师们都及时做好记录，保存好第一手资料，注重观察家访效果，并针对学生的反应，及时调整教育策略，让家访真正发挥其实效性、长效性。</p> <p class="ql-block"> 此次家访，拉近了学校与家庭之间的距离，充分了解了学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法，同时向家长宣传学校的教育教学理念，让家长了解学校的情况，增进了教师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭建立了更紧密的联系，形成了教育合力，促进了和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建立。</p>