本文授权发布，请勿擅自改编抄袭<br></br>说到列宾美术学院<br></br>你会想到什么？是俄罗斯美术教育的最高学府？是世界最著名的四大美术学院之一？还是它培养出的一大批艺术家？<h3> <h3>而提到列宾美术学院</h3></br><h3>最难获得的嘉奖是什么？<br></br></h3></br><h3>大部分同学可能不太了解</h3></br><h3>而小志认为，是学院的<strong>素描嘉奖</strong></h3></br><h3><strong>近百年来国内只有孙韬教授在1996年拿过</strong></h3></br><h3>而今天小志要介绍的这位<br></br></h3></br><h3><strong>则是在列宾美院2022年夏季画展中</strong></h3></br><h3><strong>拿到了素描嘉奖和油画嘉奖两项大奖</strong></h3></br><h3> 中华人民共和国总领事王女士（左）列宾美院校长（右）在姜毅老师的作品前合影留恋<h3> <h3>姜毅，1996年出生于湖北省嘉鱼县，<strong>2017年以专业总分第一名的成绩考入列宾美院油画系，</strong>2017-2018年素描满分参加学校优秀素描速写展，2018-2019年油画创作满分留校，创作学院嘉奖，全科目满分留校，油画及创作双嘉奖并参与学校列宾美院优秀作品展。</h3></br><h3>2019年受邀参与俄罗斯列宁国家博物馆列宁150周年纪念写生活动，<strong>作品被博物馆永久收藏。</strong>作品以及文章被刊登于俄罗斯国家科学艺术杂志《содружество искусств》。</h3></br><h3><strong>2020年全科目全5分满分，大部分作品被学院收藏。</strong>素描作品《丢勒》参与优秀壁画素描展，被展览于俄罗斯国立赫尔琴师范大学。受邀参加圣彼得堡新闻工作者联合会主办ART-START展览<strong>《最好的青年艺术家》。</strong></h3></br> 姜毅大学四年级作品<h3>2021年受邀参加维堡埃尔米塔什展览中心举办的《APT-CTAPT》比赛，参加列宾美院年度优秀素描速写展览，速写银奖，作品被刊登于俄罗斯国家科学艺术杂志，<strong>于圣彼得堡美协举办三人联展，并连续获得列宾美院学院画展冬季以及夏季评委会嘉奖，</strong>素描参加优秀壁画素描展，展于俄罗斯圣彼得堡工业与设计大学，获得留俄学生庆祝建党100周年美术作品展第二名。</h3></br><h3>2022年参加列宾美院年度优秀油画作品展，<strong>油画作品被刊登列宾美院官方教材封面，获得列宾美院优秀素描速写金牌，</strong>获得俄罗斯斯蒂格利兹学院第十四届国际学术绘画大赛金牌，获得列宾美院油画嘉奖，<strong>获得列宾美院十几年唯一的素描大奖并全科目满分，</strong>特别关注杂志签约画师。</h3></br> 姜毅速写习作姜毅出生于湖北省嘉鱼县<br></br>从小就非常热爱美术<br></br>曾在高中时举办过个人画展<br></br><strong>接触美术初期</strong><strong>姜毅就看了很多列宾的作品</strong>并且受到了深远的影响<br></br>便立志要考入列宾美术学院进行学习<h3> 姜毅速写习作一开始，姜毅也是在国内的考前培训班<h3><strong>在经过一年的艰苦训练后<br></br></strong></h3></br><h3><strong>他便以第一名的身份考入了列宾美术学院</strong></h3></br>开始时姜毅感到非常紧张<br></br>他深知只有站在巨人的肩膀上<br></br>才能看到更广阔的的天空<br></br>于是，在考上美院的第二天<br></br>他就开始刻苦学习解剖知识<h3> 姜毅大学一年级作品</h3></br>刚开始上学的时候姜毅的素描和油画总是遇到问题<br></br>他没有选择摆烂或放弃<br></br><h3><strong>常常会利用晚上的休息时间加班<br></br></strong></h3></br><h3><strong>看优秀的大师作品，反复临摹钻研</strong><br></br></h3></br>一年下来，他积累了非常多的作品<br></br>也解决了很多问题<br></br><h3> 姜毅大学五年级作品</h3></br>天道酬勤，在刻苦训练的时间里<br></br>他参加了学院优秀速写素描展期末也以素描满分收官<br></br><h3><strong>为自己未来的前进道路打牢了基础</strong></h3></br><h3> 姜毅大学二年级作品</h3></br>本以为前进的道路会一帆风顺<br></br>但二年级刚开始<br></br>姜毅就被老师骂了无数次一次次失眠，一次次重新拿起画笔<br></br>姜毅回忆说那段时间见过了很多次莫斯科的日出<br></br><h3><strong>一年下来，最终创作十四张，留校十张</strong></h3></br><strong> 姜毅大学二年级作品</strong><h3>夜以继日的学习</h3></br><h3>拿到了油画和创作的3次嘉奖</h3></br><h3>记得期末的教授当时得意的拍着他的肩膀说</h3></br><h3><strong>你的画让评委团很吃惊</strong></h3></br><h3><strong>这是你一年努力换得得成果</strong></h3></br><h3> 姜毅大学三年级作品</h3></br><h3>前两年的积累<br></br></h3></br><h3>让姜毅受益匪浅</h3></br><h3>姜毅选择加入了<strong>贝斯特洛夫工作室</strong></h3></br><h3>在工作室期间，非常繁忙</h3></br><h3>期间到莫斯科列宁高尔基国家博物馆写生</h3></br><h3><strong>作品被博物馆收藏</strong></h3></br><h3>参加了维堡埃尔米塔什国家博物馆</h3></br><h3><strong>优秀青年艺术家画展</strong></h3></br> 姜毅大学五年级作品<h3>在圣彼得堡美协举办了自己的画展时</h3></br><h3>工作室的老师上来讲话：</h3></br><h3><strong>姜毅是我教过的最优秀的学生</strong></h3></br><h3><strong>比工作室任何一个人都强</strong></h3></br><h3><strong>我希望他继续保持，我期望他的未来！</strong></h3></br> <h3><strong>姜毅大学四年级作品</strong></h3></br><h3>在四年级的两次画展里</h3></br><h3><strong>再次拿了两次油画嘉奖</strong></h3></br><h3>辅导员对姜毅说</h3></br><h3><strong>从来没有中国人拿我们工作室的油画嘉奖</strong></h3></br><h3> <strong>姜毅大学三年级作品</strong></h3></br>今年，已经是姜毅在美院的第五年了也是最后一年在工作室画习作了他比以往还要更加努力他希望以最高的水平去回报教过我的老师有几次回到家甚至累到流了鼻血<h3> <strong>姜毅大学三年级作品</strong></h3></br>苦心人天不负期末他拿到了年级唯一的油画嘉奖和这十几年来列宾美院唯一的素描大奖素描老师在开会的时候对他说<h3><strong>你是我们工作室的英雄</strong></h3></br><h3><strong>开创的我们工作室的历史</strong></h3></br><h3> <strong>姜毅大学五年级作品</strong></h3></br><h3>姜毅：“我始终相信经过坚持不懈的努力才能取得一些成绩。<strong>我不属于天赋异禀的学生，以勤恳的方式去达到自己的目标，坚持不懈且完善自己。</strong>”</h3></br><h3>姜毅：“俄罗斯的美术对中国的影响很深，现在中国的艺术环境非常丰富，只有把掌握的知识与艺术技巧，吸收和转化为自己的经验，结合本民族的文化传统和社会现实，去真正的艺术创造，回馈自己的国家，这也是对俄罗斯师友们最好的回报。借鉴孙韬老师的一句话：<strong>新一代艺术家需走出白桦林，走回黄土地。</strong>”</h3></br><h3> <strong>姜毅大学五年级作品</strong></h3></br><h3><strong>与姜毅老师的对话</strong><br></br></h3></br><h3>小志：“姜老师您好，为什么您会选择考列宾美术学院，而不是国内的美院呢？”</h3></br>姜毅：“俄罗斯现实主义艺术对于中国的影响很深，<strong>高中接触美术的时候，最开始看的就是列宾的作品，那时候就给自己定下了目标，考上列宾美院。</strong>近年来，俄罗斯与中国两国的关系得到了长足的发展，经贸往来和文化交流越来越深入，形成战略协作伙伴关系。俄罗斯绘画也给中国美术界留下了深刻印象。克拉姆斯科依的 《无名女郎》，列宾的《伏尔加河的纤夫》，弗鲁贝尔的《恶魔》，谢罗夫的《少女与桃子》，苏里科夫的《近卫军临刑的早晨》等优秀的绘画作品。这与俄罗斯的绘画体系有着密不可分的关系。”<h3> <strong>姜毅大学二年级作品</strong></h3></br><h3>小志：“您有参加过国内艺考的集训吗？您感觉国内国外的集训或者说美院（学习）环境有什么区别？”</h3></br>姜毅：“高中的时候有参加过国内的集训，<strong>在国外的集训就相当于这边的列宾美院预科吧，绘画方面区别不大，都是相当量的练习，理念和环境的区别比较大，</strong>这边有相当多的博物馆，<strong>看大师的作品已经习以为常</strong>，对自身美学的修养非常有帮助，以及在训练过程中，<strong>这边更加注重整体的把控</strong>，系统的俄罗斯绘画体系，色彩素描创作相互联系。绘画作品的理解应该包括所有这些成分的理解：绘画语言的正确表达，绘画结构要素的分析以及绘画过程发展的逻辑。<strong>在预科的时期如何明白整体把控结合在这一学习过程中起着非常重要的作用。</strong>” <strong>姜毅大学二年级作品</strong><h3>小志：“您在列宾美术学院的学习过程中，印象最深的事情是什么？”</h3></br>姜毅：“印象非常深的事情有很多，更多的是佩服自己的老师，我的素描女老师在工作室的时候拿过两次素描大奖，20几年前高手太多了，每个学生到期末画展的时候只有3.4张素描，当时的梅尔尼科夫工作室素描工作量很大，她却画了12张，而且全部展出，这给我一个比较大的冲击，<strong>这是多么努力，还有多有韧性的一个人啊，让我非常尊敬。</strong>”<h3> <strong>姜毅大学三年级作品</strong></h3></br><h3>小志：“列宾美术学院的课程是如何安排的？前两年的基础课程是画什么为主？”</h3></br>姜毅：“<strong>课程一般是一二年级头像，半身，单人练习。入了工作室以后带主题性质的写生练习为主，4.5年级会以多人写生为主。</strong>一二年级这个过程中课下更多的是对于解剖的学习理解，学校每个星期有2节专门的解剖课程，理论以及写生练习。” <strong>姜毅大学二年级作品</strong><h3>小志：“临摹是很好的学习过程，您临摹的比较多的是谁的作品？为什么？还有别的推荐人选吗？”</h3></br>姜毅：“我喜欢很多大师的作品，<strong>尤其是佐恩，克里姆特，席勒等等</strong>，我私底下会自己看喜欢的艺术家，不局限于俄罗斯的艺术大师，比如<strong>安东尼奥曼奇尼</strong>，会去研究和临摹，再去写生尝试融合学习。大师的作品和学生习作差很多，<strong>他们有非常强烈的个人特质以及画面对于情感的表达非常深刻，这是我非常在意的。</strong>还有很多别的艺术家我也回去看，比如立体主义时期的艺术家，包括<strong>达利，班克斯，巴斯奎特</strong>，其实很多艺术家去除风格，对于美都是有共性的，他们画面独特的韵律，跳动的色块，大师天才的美感对于构图的把控，审美的共性等等，去发现他们非常的有趣。”<h3> <strong>姜毅大学四年级作品</strong></h3></br><h3>小志：“您比较喜欢哪些国内的艺术家？他们对您的学习有什么帮助？”</h3></br><h3>姜毅：“比如<strong>孙韬,王铁牛老师一直是我的偶像</strong>，从一年级开始，每换一次老师都会提到他们，特别是在入了工作室以后，贝斯特洛夫教授经常会说，他好久没碰到像孙韬这样的学生了，你要学习他，他格外的勤奋好学，非常有天赋，俄语也特别好，<strong>其实无形中给我树立了标杆促使我去努力。</strong>”</h3></br> <strong>姜毅大学一年级作品</strong><h3>小志：“您的目标是用自己学习到的技术回馈国家，请问您对未来有什么规划呢？”</h3></br>姜毅：“我希望更多的人去了解俄罗斯的艺术好的方面，<strong>目前很多人对于俄罗斯的艺术停留在苏联时期，</strong>希望尽自己的绵薄之力，让更多的人了解这个国家的文化，以及让自己未来创造的作品更有价值，去探索这个时代的特点，用现在所学所识，画出一些有个人特质，<strong>时代特质的作品是我的最终目的，学习的道路还很漫长，需要一步步去探索，去实现自己的价值。</strong>” <strong>姜毅大学五年级作品</strong><h3><strong><strong> 一年级部分作品展示 </strong></strong><br></br></h3></br> <h3><strong><strong> 二年级部分作品展示 </strong></strong></h3></br> <h3><strong><strong> 三年级部分作品展示 </strong></strong></h3></br>