<p class="ql-block"> 2022年4月21日，新版义务教育课程方案及各学科课程标准正式颁布。义务教育新课程新课标兼具思想性、科学性，描绘了中国未来十年乃至更长时间义务教育阶段的育人蓝图。</p> <p class="ql-block"> 问渠哪得清如许？为有源头活水来。暑假期间，为了进一步巩固提高学校“双减”工作水平，推进以全面育人为导向的基础教育教学评新生态行动，让教师更好的领会和贯彻新版义务教育课程方案及各学科课程标准精神，全面了解、精准把握义务教育新课程新课标的实质和主要变化，并切实把义务教育新课程新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，海珠区教育发展研究院组织开展义务教育新课程新课标全员通识研修。根据学校安排，海富小学全体教师积极响应，参与义务教育新课程新课标研修活动。</p> <p class="ql-block"> 义务教育新课程新课标给教师们提出了更高的标准和要求，这意味着学校教师不仅要关注学生的持续发展，也要加强自身学习，持续学习，终身学习，不断更新改进自己的教学理念、教学方式。</p> 不仅如此，为了践行义务教育课程标准(2022版)的课程教学理念，探讨“双减”背景下，教学方式的有效性，切实将信息技术2.0运用到课堂中，推动“训培研”一体化的师训模式，促进教师的专业发展，海富小学利用暑假期间结合新课标开展了主题为“研学新课程标准，践行信息技术2.0”的“训培研”一体化校内教研活动。 在这次培训中，全体教师集体认真学习，认真践行了新课标的课程教学理念，发挥信息技术2.0优势有效与学科整合，充分展示了我校“训培研”一体的成果，落实了“先学后教，以学定教”的课堂教学模式。 <p class="ql-block"> 通过此次义务教育新课程新课标研修学习，我校教师树立了课程改革的新理念，深刻理解把握自己学科的课程标准，了解并领会教材的编排意图和特点。相信老师们一定会将此次研修学习收获的感悟和方法播撒在自己的课堂教学中，紧密结合义务教育新课程新课标扎实开展学科教学工作，绽放课堂精彩，开出“智慧之花”，花香浸润每个学生的心田。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：杨晓霞</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：李小燕</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">校对：谭迪斯</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：郭虹霏</p>