<p class="ql-block"> 今天是古诗背诵打卡的第四天，亲子诵读《道德经》第三天，今天读第64-81章，经过三天的积累，已完成整本书诵读的第一遍。目标是亲子诵读100遍！回想一下，如果没有这个任务，每天也会这么过去了，最后什么也没有留下。</p><p class="ql-block"> 接下来就是每天去坚持，也许过程中会有烦躁，无聊，乏味，欣喜等情况，但这才是最真实的，最重要的是出现问题时如何正确引导孩子坚持，如何让他重拾信心。</p><p class="ql-block"> 今天晚上有约，于是把背诵打卡改在下午。</p><p class="ql-block">《宿建德江》</p><p class="ql-block">唐·孟浩然</p><p class="ql-block">移舟泊烟渚，日暮客愁新。</p><p class="ql-block">野旷天低树，江清月近人。</p><p class="ql-block"> 首先要扫清识字障碍，渚读音zhǔ，意思是水中的小块陆地。接下来就是背诵，但背了好几次也背不下来。于是圣就给我出招数，他用自己的想法解说诗文：移动小船，烟雾弥漫，停泊在水中的陆地上。太阳下山了，客人发愁没有新人过来。空旷的田野，天边有棵树很低，江水特别清澈，以至于月亮的倒影看起来特别亲近人。</p><p class="ql-block"> 他自己说完后，立马就背诵出来了，再背一次，还是可以背诵。虽然不是我自己组织的，但也能受他的影响，很快我也背诵下来了。真有趣，原来背诵古诗也可以这么开心^_^。接下来就是录视频，这个录制还挺顺利的，没几遍就过了。看来，方法对了，记住的内容就有了依据，有画面感，也就不容易忘了。</p><p class="ql-block"> 前面背诵了三首古诗：《蝉》《七步诗》《从军行》我们每天都会再过一遍，可每次都会有点卡顿，但较比之前，只需再过一遍就能背诵下来。所以，学习还是得循环往复，周而复始，要做到能熟记于心才行。</p><p class="ql-block"><br></p>