蓝冰：我师方直

诗人蓝冰

蓝冰：我师方直（一）

写下这四个字，忽然觉得会有歧义，有解释一下的必要。这四个字的一般意义就是我的老师方直先生，但对于我而言还有另外一层：我跟着先生读古典文学的研究生，是先生的亲传弟子。

我们1982级的同学有一个小骄傲，那就是我们50人都是林先生亲自录取来的。那时的高考录取不像现在，在电脑上设定完各项参数按一个确定键，符合条件的就都看到了，剩下就是微调了。上世纪八十年代的录取，是要在堆满考生报考材料的大库里一个一个地挑选。如果只看总分录取，也会稍微简单些，但林先生一个一个挑，不光要重点看语文成绩，还要看综合素质甚至还要调阅考卷等等，这就增加了几倍的工作量。那时先生正值壮年（46岁），以他的认真劲，那是一定沙里淘金的劲头。所以，我们班是上下几届年龄差最大的，也是个性最强的一届。

我们入学是在9月，报到的时候林先生在系办公室等着同学们，每当有新同学进来他就能准确地叫出名字。我进办公室时林先生叫着我的名字，说：“语文考得不错，将来读研究生吧。”我不知轻重地应声答道：“我不读研究生，我要当作家。”林先生笑笑，说：“当作家和考研究生不矛盾啊。”

正式入学后林先生对我们班关爱有加，课内课外都不放松。林先生上课并不生动有趣，学术性研究性都较强，他不紧不慢侃侃而谈，古代经典他如数家珍。这对我们纯粹乡下的孩子来说，有些不适应。我喜欢写作，喜欢民俗，这些都有点面宽而肤浅的特性，我受不了深刻和专注。所以林先生的课上，我更多溜号或琢磨他的板书。同学中有人说我写钢笔字以及板书有林先生的影子，也不是虚言。

林先生不仅给我们上课，还搞一些读书活动。一次，先生搞了一个古典文学知识小考——对成绩优异者每人奖励一套钱钟书先生的五册巨著《管锥编》，我因为用心不在于此，所以没有获奖。倒是一直在写作上用力甚勤，大学四年其间有一篇散文收录在秦牧主编的《全国大学生抒情散文选》，有一篇小说被荆州师院收入教学参考书，还在《人民日报》发表一首纪念屈原的诗。说实在的，因为意不在学问之道，所以我的学术功底并不扎实。毕业时，陈寿鹏先生、齐鲁青先生都问我对就业有何想法，我都回答：“第一不做官，第二不坐班”。他们建议我留校，我就留校做了校刊的编辑。几年后，张国栋老师做中文系系主任，我就回中文系做了老师。

无论做学生还是做教师，我觉得大学生活是丰富多彩的，林先生也不像外界人猜想的那样是皓首穷经的学究没有生活情趣。我记得有一次全系教师到大青山游玩，我们在上坡看到很多芍药，林先生用树枝挖回一株小的，栽在园中，此后我们每年都能在先生的园子里，看到艳丽芬芳的芍药花。有一年芍药花开，我还写了一首小诗——

一年一度春风醉，

先生小院芍药开。

曾记青山移名种，

书香花香伴君怀。

九十年代中文系以及整个内大为了提高师资水平，鼓励青年教师读研，我经过再三考虑，又有班澜先生、郎宝如先生、齐鲁青先生劝导，所以就读了林先生的研究生。

也正是从这时候起，我才算真正做了林先生的学生。本来，我也打算糊弄糊弄混个硕士文凭就可以了，所以开始上课去几次，就想借机借故逃课。可林先生并不放过我，每当上课讲到关节处，他就问：国民先生以为如何？我是胆大不害臊的，就知与不知都东拉西扯发挥一番。《管锥编》如此，河图洛书也是如此。河图洛书的作业我把先生讲的“斐波那契数列”生数与生数、成数与成数、生数与成数进行加减，发现得出的数列仍是斐波那契数列，我对此以先生的理论发挥一下，颇得先生赞赏。有时我有事逃课，先生就叫别人，意图讨论。不想这许多人比我之功底更差或者更肤浅，干脆不敢搭话。他们私底下求我，师兄你还是来上课吧。你不来，林先生上课没精神不说，我们都搭不上话，大家受罪。我能想到事实如此，所以就基本好好上课了。几年下来先生耳提面命，我也算是收获颇多，学术上开了点窍。

做了先生亲传弟子之后，因为住得近，我常去家里。有时就帮着做点小活。看见周边别的教师家院墙有铁丝网，先生家没有。我就去工地搞来水泥，偷来几截铁丝网给先生家安好。我也会在春季找我的学生要来各种蔬菜苗，得空去帮先生种好。种地是我和先生在院子里做活，师母则做好吃的。有一次是炖坛子肉。活计完了，就吃肉喝酒。先生不胜酒力，师母和我小酌几杯。先生家园子草莓、水果熟了，师母都会留一份给我们。看见我下班从门后经过，就会递给我，嘱咐说：拿回去给晓梅、虎墩吃。

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（二）

我毕业那年，先生累计已有九名硕士毕业。因此，我特意请内蒙古知名画家海日汗作了一幅《九桃图》并请书画艺术家滑国彰题词。我还请我区篆刻名家西泠印社社员朝洛蒙兄为先生刻了一方印，印文是先生自己的号“抱瓮灌园叟”。先生及诸友极为高兴。

我研究生毕业之后没多久，我们就举家迁到了大连。此后，见面的机会少了，心里仍时时惦记着先生，有时也电话联系，但总不得随时问候以及学问讨教。好在先生与时俱进，电话、短信、微信均适时跟进，我也就能在微信里看到先生动态。记得有一次看见先生在园中的图片，感念感恩之语化作一首小诗——

林中逸士是先生，

方正耿直大有名，

古典深山探奇宝，

茫茫学海筑高城。

河图解密惊寰宇，

符号红楼正视听。

坐上威严为解惑，

林下宽宥爱后生。

室内彬彬众弟子，

唯我顽劣愿争鸣。

相逢解颐君子笑，

趣谈逸事对佳茗。

多年聆教如父子，

师母待我如螟蛉。

果蔬传情赠梅虎，

小小园内我代耕。

而今居远常牵挂，

门前桃李可结铃？

先生很少外出旅游。我的师友曾有多人全家来连游玩，我和夫人也多次邀请先生和师母，但先生总以各种理由推托，我知道那是耿直的先生唯恐给我们添麻烦。有一次先生师母到沈阳，女婿女儿陪着途经大连，住在棒棰岛。我极力想借机挽留先生多住些时日，先生不肯，因为女婿已经安排好行程，我未能尽弟子之礼，也是遗憾了。

虽说远隔千里先生，对我的关心仍是不减，学问上也经常鼓励。我出第一本古体诗集《且歌且行》时，邀先生写几句话，先生竟然写了一首六言古体诗《怪体拙句赠蓝冰》：

造化安排不差，

结缘师友允佳。

针度红楼壶奥，

犀通河洛深涯。

迦叶会心微笑，

如来示众拈花。

入室钵衣袭去，

移辽吾道东扎。

学术时传大作，

诗文频绽奇葩。

悬瀑讲坛唯我，

倾情妻子靡他。

彻悟庄禅妙谛，

勃兴金石行家。

尔汝一双童叟，

交欢没有篱笆。

先生对我俩的师生情谊极为看重，尽管我学术上并没有大的作为，先生也从没有怪我的意思，都还是常常夸赞有加，这让我十分汗颜。

（三）

2021年，先生与郎宝如先生合著《翰墨友声》，多述科教界同行师友及弟子来往唱和，这本非学术的《翰墨友声》，反映了先生的另一侧面：诗意生活、文字交友。先生编写时我略知一二，也知先生在书中会提及于我。先生大作出版，我收到后却是十分惊讶。先生大作里竟有一章专门述我。感动、惊讶、惭愧之情，一时交织莫可分辨。

回首师徒交往，可谓往事历历在目，遂成一首《喜获恩师林方直先生<翰墨友声>著作赋得》：

忽收讯息快递临，

恩师赠书至南门。

踉跄飞奔获至宝。

展卷诗友聚彬彬。

各呈风骚多雅士，

凤羽龙鳞皆成文。

后生小子今翁哉，

耄耋先生正青春。

皓首穷经是巨擘，

辛苦为学总耕耘。

莘莘仰慕多恭肃，

我虽愚顽曾聆音。

人生有缘天意赞，

叩首何幸入师门。

红楼奇梦曾研讨，

河图洛书亦思忖。

斐波那契奇数列，

中西合璧骇听闻。

多忆园中同摘果，

老少鞠躬种蔬人。

吾迁海滨问候少，

常回青城每探亲。

短信微信时问候，

伏枥耕耘见师心。

喜得大作墨香在，

开卷赫然我列陈。

粗文陋赋蒙称道，

老少诗友是知音。

我亦花甲无牵挂，

回首历历念师恩。

乐见吾师诗犹壮，

耿耿方直灌园心。

方直先生为学为人，皆为模范，一如其名。虽一生坎坷波折不少，然弟子、朋友满天下。林门弟子也都各有所成，不辱师门。凡我内大中文系毕业之弟子，提及先生，莫不正襟危坐肃然起敬，不敢稍有嘻狎之语。正所谓“大学之道，在明明德”，先生一生，光明磊落，端正方直，学术为师，行止为范。得蒙教诲，幸何如哉！！！

弟子蓝冰叩首写此

2022年8月

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