<p class="ql-block"> 在东兰县教育局的规划设计和武汉市华大教育发展培训中心的精心承办下，我们东兰县教坛的80名教育工作者，为全面贯彻党的教育方针，增强教育管理责任感、使命感，提升专业核心能力和专业成长，拓宽教育管理视野，我们相约在历史文化名城武汉市学习取经。</p> <p class="ql-block"> 2022年7月28日早上，东兰县中小学校管理高级研修班正式开班，学员们早早到达会场对号入座。开班仪式由武汉市华大教育发展培训中心皇甫俊洁老师致欢迎词，东兰县教育局韦阳东副局长对我们本次培训提出要求和殷切期望！大同中心小学校长韦定平作为学员代表做了满怀信心的表态发言。</p> 专题讲座一 <p class="ql-block"> 本期培训第一课，由武汉市教科院谢琼教研员带来“劳动教育与劳动课程建设”专题讲座。谢琼教研员对劳动教育政策的解读，讲述劳动教育的重要性。我们学生应从小培养正确的劳动观念，具备一定的劳动技能，养成良好的劳动习惯。学校要承担起培养学生劳动素养的任务，重视劳动课程的开展、实施，加强实践体验，在劳动中培养学生的劳动精神，把劳动技术与各学科融合起来，使学生全面发展，为国育才。</p> 专题讲座二 <p class="ql-block"> 张同祥老师给我们分享《“双减”政策视野下五项管理与课后服务的实施路径与策略》。讲座主要从三破三立三个方面展开，给我们分享了洪山实验小学的先进管理经验。特别是1+3+N学后乐园有很多优秀的经验值得我们学习。</p> 专题讲座三 <p class="ql-block"> 朱长华教授《学校管理与校长专业化发展》的专题讲座中，主要从三个方面进行阐述：1.校长的角色认同和定位；2.校长面临的机遇和挑战；3.校长管理与专业发展策略。朱教授这堂课让我们更新了教育理念，指明了发展方向，也让我们体会到在新时代教育的路上，我们还有很长的路要走；社会转型带来教育的异化，还需在今后的工作中理论联系实际，立足本职岗位，静心专业，潜心育人，建立健全各项制度方案，使各项工作有据可依、有章可循，做到人性化管理。使管理更具科学性和人本性。</p> 专题讲座四 <p class="ql-block"> 罗靓老师的讲座《中小学教师信息技术素养提升的方法与途径》中，罗靓老师让我们更加直观的理解了什么是信息素养，什么是信息素养与教育的融合发展。时代的发展需要我们教师信息技术素养提升。对于我们的学校层面，我们要通过规划来完善我们的信息技术教育的普及：把好脉，一层一层推进；抓建设，建设施，建平台；抓培训，引领学理论和技术；抓应用，促进教师实践应用；抓团队，组建管理团队；抓评价，建立考核机制。罗靓老师讲授信息技术2.0中的A3演示文稿的设计和制作内容，现场实操让大家都在现场直观的学到每个技术的操作流程，知道蒙层的应用，了解点缀课件美观方法，老师还给我们提供了很多实用的软件等等。</p> 专题讲座五 <p class="ql-block"> 武汉市粮道街中学向进校长《构建自省文化，优化管理策略》的专题讲座，以南湖中学从初创到发展历程中几任校长治校模式为案例，为我们总结出“学校要有自己的文化，要以文化立校”。向校长向我们介绍了他对于学校管理方面的经验，主要从四个自省（ 1.文化做根基； 2.常规做精细； 3.校本做规模；4.特色做尖端）进行了阐述，把“自省”贯穿在整个治校过程中。向校长的这堂课使我们明白，通过持续不断的自省，可以对教学管理继续完善从而细化学校各部门的管理制度。自省是做好各项工作的前提和基础，可让所有老师和学生的在校行为都纳入规范化管理，形成良好的机制和体制。自省是让庸人成为智者的要决，是让普通人也能一步步走向成功的阶梯！</p> 小组研讨 学习交流 <p class="ql-block"> 由各组长组织主题研讨《课程改革实施与教师专业发展》，各组学员积极参与谈讨活动。</p> 总结提升 快乐结业 <p class="ql-block"> 陆周双老师代表全体学员做培训总结。</p> <p class="ql-block"> 武汉市华大教育发展培训中心李樊军老师和东兰县教育局牙亮主任为各组学员颁发学员结业证书。</p> <p class="ql-block"> 东兰县教育局韦阳东副局长为优秀学员颁发荣誉证书。</p> <p class="ql-block"> 每一个专题讲座都深深吸引了每位学员，大家按时就席，认真聆听并做好笔记。时光飞逝，通过这几天的学习，学员们会将这次培训学习到的理论知识结合实际充分运用于今后的学校管理工作中，积极探索学校管理工作模式，有针对性、实用性的开展工作，力争做得更好！</p>