相信“相信”的力量

珊瑚

　　智慧书院第六天的课程是北京师范大学的博士刘朝莹所作的《班级管理中的心理学智慧》和《疫情防控常态化背景下心理健康主题活动设计》两场报告，带给我们极具新鲜感的视角和挑战性。。

　　行为契约作为一种教育方法和手段意义上的“君子协议”，对签约双方都具有约束力，体现了相互尊重和平等的人格关系。把目标进行量化，让孩子们能看到阶段性的进步，少而精的目标时时在指引孩子前行的方向。执行过程中秉承着温和心态进行沟通，互相影响下，每天前进一小步，坚持下来就是可观的改变。相信“相信”的力量，对教育永不失望。

　　疫情防控呈现常态化，很多的情况是我们第一次接触，或者从无触及的，特别是疫情下学生的心理问题，这是每一个老师都值得研究的问题。今天刘博士用轻松有趣的语言、生动的事例和视频让我们学会以学生为中心、以情感触动为主线、以积极导向为基调、以学生参与为主题、以好玩有趣为辅助的教学设计。注重心态、情绪、行为的调整，帮助学生树立信心，调动家长的力量一起尊重规律，尊重学生。

　　凡学习必有收获，在智慧书院的每一天都沉浸于头脑风暴之中，成长展双翼，智慧播心田，把所学慢慢内化吸收，梳理总结，坚定的迈好每一步，每天前进一小步，朝向梦想的殿堂登攀。