规范语言文字，传承优秀文化——日照市国家通用语言文字应用能力专题培训

莒县一小

　　为进一步贯彻实施国家通用语言文字法，铸牢中华民族共同体意识。日照市教育局于2022年7月28日至29日在山东省日照师范学校举办了全市国家通用语言文字应用能力提高提升专题培训班，来自全市各区县的200余名教师参加了本次培训，我校教师张宏菊、唐文青有幸参加了此次培训。

　　首先，临沂大学文学院党委书记解克萌同志作了《国家通用语言文字政策、法规及规范标准》的报告。她分别从五个方面对国家通用语言文字进行了解读，她指出，中国是一个多民族、多语言、多文字的国家，有56个民族，共有80种以上语言，约30种文字。2000年10月31日颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定普通话为国家通用语言。普通话不仅是汉民族共同语的标准语，也是中华民族的共同语。重点应当放在推行和普及方面，第一，各级各类学校采用普通话教学，普通话成为教学语言。第二，各级各类机关进行工作时一般使用普通话，普通话成为工作语言。第三，广播(包括县以上的广播台、站)、电视、电影、话剧使用普通话，普通话成为宣传语言。第四，不同方言区的人在公共场合的交往基本使用普通话，普通话成为交际语言。

　 来自鲁东大学的胶东文化研究院院长姜岚做了题为《语言文字教育与学校德育、智育、美育的有机融合》的专题报告，她在报告中讲到语言文字政策、我国语言文字的演变、推普工作的历史等等，讲解了历史上人类的迁徙与融合，创造了新的话语体系，知道了历史上第一个推普者——雍正。姜教授强调，我们每个人都要义不容辞的担当起推广普通话的责任。姜教授深厚扎实的语言文字功底让我敬佩，流畅的表达与铿锵有力的话语直击内心，对这位学富五车、学识渊博、远见卓识的教授对我国语言文字工作作出的贡献和努力而深深感动。

　　来自山东水利职业学院语委办主任方静教授做了题为《语言文字教育与学校德育、智育、美育的有机融合》的报告，她强调了语言文字工作对学生人文素养培养的重要性。为我们全面阐述了语言文字教育与学校德育，智育，美育的有机融合。另外，她指出，教学中要把经典诵读与素质教育相结合，全面培养学生的人文素养。

　　语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。祖国的语言文字，记录着中华民族的精神追求，传承着中华民族的文化血脉。我们要以习近平总书记的语言实践为榜样，以习近平总书记关于语言文字的重要论述为根本指针和根本遵循，服务国家战略，传承中华文明，谱写新时代语言文字事业发展新篇章。