<p class="ql-block">亲爱的家长朋友，您好！</p><p class="ql-block"> 好玩的启稚探索游戏《娃娃画报》开始啦！这是一个行为记忆类游戏。行为指的是一些非语言的人际交往的信息，包括在交往中人们的心理感受、情绪、愿望、表情、动作等。</p><p class="ql-block"> 本单元的游戏目的主要是发展孩子对人物动作细节的记忆能力，具体目标如下：</p><p class="ql-block">●能细致观察人物的动作</p><p class="ql-block">●能准确记忆人物的动作细节</p><p class="ql-block"> 活动中，为孩子提供了许多动作相似度较高的图片，让孩子凭借记忆排除干扰，选出正确的图片。通过这一系列游戏，发展孩子的行为记忆能力。</p> 幼儿园活动介绍 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">活动一：快乐模仿操</b></p><p class="ql-block"> 在这个游戏环节，我们先让孩子观察橙边卡片，记忆人物的动作，片刻后老师将卡片扣放</p><p class="ql-block"> 孩子根据记忆翻转游戏盒，找到刚才看到的那张照片。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">活动二：游戏乐园</b></p><p class="ql-block"> 在这个环节的游戏中，我们先让孩子观察3幅都是关于一个小朋友在玩同一个游戏的图画，只是动作细节稍有不同。</p><p class="ql-block"> 然后出示黄边卡片，引导孩子观察片刻后将卡片扣放。孩子根据记忆在自己的游戏图上相似的图案中找出刚才看到的画面，并用塑料环标记出来。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">活动三：拼照片</b></p><p class="ql-block"> 在《拼照片》活动中，我们会出示蓝边大卡片，讲述情境，让孩子观察。</p><p class="ql-block"> 片刻后教师将卡片扣放，孩子凭借记忆在自己的小卡片中选择相应的两张拼接出刚才看到的画面。操作完成后，教师会再次出示大卡片，让孩子进行自我验证。</p> <p class="ql-block">活动四：找照片</p><p class="ql-block"> 在游戏中，先让孩子观察自己的<找照片>游戏图，讲述游戏情境。</p><p class="ql-block"> 然后教师出示蓝边卡片，让孩子观察、记忆彩色图案，片刻后将卡片扣放。</p><p class="ql-block"> 孩子凭借记忆在游戏图中找出相应的黑白图案，并把塑料环放在上面。</p><p class="ql-block"> 在本环节中，孩子观察记忆的是彩色图案，但要找出的是相应的黑白图案，游戏难度有所增加，进一步提升孩子的记忆能力。</p> 家庭活动建议 <p class="ql-block"> 家长在日常生活中有意识的培养孩子行为记忆能力，如做几个连续体操动作或舞蹈动作，让孩子观察后，凭借记忆按顺序进行模仿。</p> 家庭指导游戏 <p class="ql-block"> 为了进一步提升孩子对人物动作细节的记忆能力，您还可以利用孩子带回家的游戏小宝盒，参照下面的家庭游戏视频，与孩子一起进行更多的亲子游戏。</p> 活动一:快乐魔方操 活动二：一样的照片 <p class="ql-block"> 玩这个游戏时，家长要引导孩子观察下图中的任意一个画面，怎么玩呢？一起来视频中看看吧！</p> 活动三：拼照片 <p class="ql-block"> 和上个游戏一样，玩这个游戏时家长也需要引导孩子观察下图中的任意一个画面，一起来看看这个游戏的玩法吧！</p> 活动四：找照片