教育有温度落实有尺度——滦平县第八中学暑期作业检查阶段性总结

好.

暑期来临前，根据教育部、省教育厅和承德市、滦平县有关中小学生课后服务工作要求和关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知文件精神，在暑期开展学生假期作业辅导活动，辅导活动包含现七八年级和小升初有需要的学生，假期已过半，现将前段作业检查工作进行总结 一、已经完成的工作 　　班主任开班会指导学生制定一个切实可行的假期生活计划。制定包括作息时间、学科学习及进度安排、实践活动、读书活动、书法练习、体育锻炼、游戏时间等内容的安排，保证假期平安快乐，防止沉溺于某一方面，在漫长的假期中，出现假期综合症。 　　结合本班实际情况建立学习小组并选出组长，制定组长职责，负责管理组员作业及钉钉上线情况，并进行记录。 　　定期召开家长会及学生钉钉会议，听取组长汇报，总结班级作业情况，及时反馈给家长，建立好家校联系渠道，加强家长对学生假期作业的监管与督促布置后期班作业管理工作。 　　备课组长统筹安排，合理安排学科假期作业，制定假期作业检查进度表，统一确定学科作业的内容与检查进度。 　　各备课组定期召开钉钉会议，协调解决学生作业出现的问题，并商讨作业辅导的有效策略。 教师下发作业检查表至班级群，按作业检查表时间安排布置家校本并检查学生作业完成情况，对没按要求完成作业的学生进行记录、沟通和督促，并上报班主任。 任课教师按滦平八中2022暑假托管服务安排表按时直播给学生盯对答案并答疑解惑，并在钉钉群内填写直播数据。 　　小升初，要求家长提前为孩子营造安静舒适的学习环境，调试好电脑及手机、平板等移动设备，由于学生年龄小，建议有家长陪同学习。上午8:00—9:30为自主学习时间，请家长督促孩子完成衔接材料里的相关学习内容，语数英三科每天一课时，并提交家校本。下午2:00—5:00，练字半小时，阅读一小时（《西游记》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》），背诵美文半小时。晚上7:00—8:00，教师进行集中答疑解惑。 　　构建家校合作育人、加强家校联系，假期教学班子对部分学生进行家访，使教师、家长、学生之间达成共识，督促学生更高效的完成假期作业，并产生良好的教育效果。 　　为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期，学校为大家提供了暑假社会实践作业，以磨砺意志为主题： 坚强的意志是重要的心理品质，是获得成功的保证。为切实培养学生坚强意志，针对学生现状，制定磨砺意志德育实践作业。1.体育健身：如坚持每天跑步1500米;跳绳100下；2.勤俭节约我能行：养成一个不浪费的好习惯，如不剩饭剩菜;3.良好习惯养成：如坚持自己叠衣拖地洗碗、收拾房间等; 假期开展以提升全体教师专业素养为抓手的研学工程，分别为读《高效课堂改革》书写心得集中交流、做中考试题题、学初集中考试考试等方式。 时教必有正业，退息必有居学。我校师生的暑期生活显趣味性，在活动中增强学习的吸引力，在交往中促进社会情感学习。今后我们将不断创丰富暑期作业内容，用心守望，用爱呵护，让师生共同度过一个丰富、快乐而有意义的假期。