<p class="ql-block"> 叮铃铃叮铃铃，暑假生活已来到，小朋友们开心笑！怎样才能玩得好，潘小老师有妙招！</p><p class="ql-block"> 这是一年级同学进入小学阶段的第一个暑假，为了同学们能在玩中学，更在学中乐，潘中心的数学老师们组织了一场暑假实践活动，帮助孩子们在生活中应用数学知识，感受数学乐趣，丰富多彩的假期生活。</p> <p class="ql-block"> 张莉主任组织领导本次实践活动，各教研组长负责活动的通知，老师们在班级群中布置活动要求。</p> <p class="ql-block"> 一年级的实践活动与人民币有关，也是教材中综合实践活动《小小商店》的拓展与延伸。</p><p class="ql-block"> 本次活动主题是以2-3天为时间周期记录家庭生活开销，并分类计算衣食住行、学习等各项开销总量。目的是让孩子们巩固与人民币有关的简单计算、单位换算、付币、找币等方面的数学知识。</p><p class="ql-block"> 活动的同时，以照片的形式呈现活动的过程性资料，比如购物时用现金付款的照片、记帐照片（几元几角）、分类计算开销的书面记录照片、家长互动参与照片等等，其他相关资料可供补充。</p><p class="ql-block"> 让我们一起来看看一年级同学们的活动风采吧！</p> <p class="ql-block"> 在老师的细心指导下，同学们将购买的物品分门别类，根据物品的单价以及购买的数量详细计算每日消费总量。</p> <p class="ql-block"> 家长们也积极参与进来，根据记录的消费总量，细心引导孩子们在生活中进行合理消费，养成勤俭节约的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 学以致用，知行合一，才能真正将知识内化于心。同学们在学中做数学，在做中学数学，每个人在活动中都有不同程度的提升和感悟。一颗颗数学的小种子在孩子们心中开始发芽，终究会绽放属于自己的美丽！</p> <p class="ql-block">编辑：吕梦林</p><p class="ql-block">图片：一年级数学组</p><p class="ql-block">审核：张莉</p>