<p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基说过："没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务"。家访，架起了家校沟通的桥梁，老师们可以更加深入而全面地了解学生的情况，为教育教学工作奠定坚实的基础。家长和老师的相遇,就是爱与信任的相遇。都说"家访"是有温度的,因为它代表着爱,代表着信任！三一班老师通过线下以及线上家访活动，来了解学生的暑假生活。</p> <p class="ql-block">任课老师通过线下家访，了解学生这段时间在家里的表现情况，并检查了学生的暑假作业完成情况。教师与孩子、家长们见面、谈心，反馈孩子的发展情况，进步与不足，同时对如何科学合理地安排好学生假期生活进行耐心指导。</p> <p class="ql-block">班主任通过线上家访，向家长了解学生在家生活以及学习情况，着重强调了暑假安全事项，尤其是防溺水安全，提高家长、学生的安全意识，疫情防控意识，督促家长尽到监护职责。并协助家长做好孩子的暑假规划，要求学生暑期做好暑假作业、锻炼身体、课外阅读、内务家务等方面。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">同学们暑假期间帮助家长干活，劳逸结合</span></p> <p class="ql-block"> 家访拉进了学校和家庭之间的距离，教师和家长相互学习，相互信任，相互合作，结成一个教育共同体，在家校教育的合力下，共同关注学生的健康成长，让爱在家校共育的路上延伸、继续。</p>