少年往事•朗读(30)

王秀芳

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文 字:刘向辉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">朗 读:王秀芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">油画临摹:刘向辉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>30. 宰猪羊分肉忙,期限满收获丰</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 那一年初冬,进入农闲时节,也临近过年了,农场在院里支起大锅灶,烧一大锅热水,一气宰了六七头猪和一只羊。杀猪吹气儿,烫猪刮毛儿,接猪血,洗猪肠,分割猪肉,里里外外忙活大几天。猪羊肉全部都运回公司,分给员工,大部分猪头和下水,交给公司食堂,改善伙食。为犒劳农场员工,农场留下一小点儿边角猪肉和猪下水、血豆腐等,炖了一大锅,足足解了一次馋,农场内外喜气洋洋,大碗吃肉,小杯喝酒,开心快活了好一阵子!</p><p class="ql-block"> 记得那次杀猪发现有只猪的肉里有白痘痘,也就是说是“痘猪”,场长决定不运回公司,留在农场,又赶紧补杀一头猪。我们也知道“痘猪”是不应食用的,但大家顾不了许多,不舍得处理掉,就尽量将“痘痘”清理干净,然后高温长时间炖煮,最后全部吃光。</p><p class="ql-block"> 回过头来看,那时很少大规模现代化养猪场,而各单位自办农场小规模养猪生产方式,与农民家庭养猪相比,投入大,产出小,成本非常高。一般农民养猪养到120斤,达到国家收购标准,就立刻送到供销社卖钱。农民是很精明的,他们明白再继续养下去,边际效益会逐步下降,不如卖掉大猪,再买小猪崽接着养。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 单位农场效益观念不强,猪要养到200多斤,才杀掉给员工分肉。记得我们私下曾粗略计算过,不含员工工资,仅投入的物质成本当时就相当于猪肉5元钱一斤,同期市场价还不到1元。其实,那时猪肉供给不足,主要是僵化经济体制政策和落后管理方式造成的。在那种情况下,企业响应政府号召,首先要解决猪肉有无问题,不算经济账。当然,如果说从培养员工,锻炼队伍,磨练意志等政治方面算账,则是另外一个问题了。</p><p class="ql-block"> 年关临近,为期一年的劳动锻炼行将结束,我们7人各自进行了总结,场长对我们都很满意,把每个人的劳动表现都写出鉴定,送交公司人事部门。1973年春节前,我们带着满心喜悦和丰硕成果,告别农场,回到已经从百货公司独立出来,新成立的“沈阳市纺织品公司”,等待分配新单位,投入新工作。这时,我已年满18周岁,我的少年时期宣告结束,进入了成人时代,也开启了我真正的职业生涯,踏上新的人生征程。有道是:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">杀猪宰羊喜迎春,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">辞旧赴新知感恩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">扬帆远航别农场,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">懵懂少年已成人。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>结 束 语</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 回想自己的少年时代,是母亲给了我生命,含辛茹苦,养育呵护我健康成长,长大成人;是各位老师教我知识,给我智慧,也像对小树一样,修枝剪杈,培土施肥,使之更加茁壮;是同学同事们伴我成长,传递快乐,树立样板,看到努力方向;是身边的至亲好友邻里,在关键时刻助我一臂之力,帮我度过一道道难关;是社会这个大熔炉,让我经受锻炼,赋予力量,克服困难,勇往直前,特别是在言传身教中,学习到老一辈共产党员的优良传统、优秀品质和高尚情操。所有这些使我由一个懵懂顽童,逐渐长大,成为自食其力的对社会有用的一员。我将永远铭记成长过程中这美好的一切。</p><p class="ql-block"> 记得前年我66周岁生日,曾吟漫诗三首,在美篇发表,抒发生日感怀,其中一首概括了自己少年及一生的工作经历,现录此作为全文的结束语:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">回首往昔六六年,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">翻天覆地不平凡。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">动乱锻炼学中长,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生活工作苦亦甜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三委财办研政策,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">两行资管任董监。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">改革发展逢盛世,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生命绽放参其间。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">(作者自画像)</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌷 编后话 🌷</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《少年往事•朗读》今天走向尾声。通过朗读,似穿越时光隧道,感受了与作者大体相似又截然不同的少年时代,那一个个小故事讲述着特定时期的生活真实,那一幕幕场景,描述着百姓眼中的历史折射,应该说,百姓的文字记载,是一种微观讲述,而众多的微观讲述则集合成历史的宏观叙事,因而它更质朴真实,更生动有趣。</p><p class="ql-block"> 钦佩向辉同学超强的记忆力和文字表述能力,钦佩作者的才华横溢。 感谢多日来的朗读,让我因面瘫导致的右上唇麻木恢复了正常,这也是意外收获。谢谢向辉同学!</p><p class="ql-block"> 七月白荷老师连日来的热情鼓励和认真指教,让我感受了温暖和力量,美篇有如此负责任的栏目主持人,是美篇的荣光,也是我们作者的荣幸。</p><p class="ql-block"> 感谢美篇,感谢七月白荷老师,感谢各位热心的美友。谢谢您啦,非常感谢!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>编者、朗读者:王秀芳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>