<p class="ql-block"> 一个人的一生,有创造性思维和实践,才能走得更远,才能取得不俗成绩。人的创造性思维与实践,受惠于家长、启蒙老师和成长阶段的恩师。举例说吧,爱迪生“孵小鸡”,如果当时家长就把他打怕了,他以后的各种“奇葩”的想法,都会受到打压和禁锢,就不会再有后面两千多项的发明了。</p> <p class="ql-block"> 我出生于青岛一高级知识分子家庭,小时候我们家的机械玩具、以及用发条做动力的高档玩具、包括我们家的铜皮手电筒等,都被我“修”撒架了。父亲知道后,只是一笑了之。父亲的做法,对启迪我的智慧,以及我后来对电子、机械产生浓厚的兴趣,有很大的引导和促进作用。在我以后的人生中,业余时间维修高档电子、机械产品,也算是一把高手;这应该也取决于父亲当年的手下留情,让我的好奇心、兴趣和爱好,没有受到约束和压制。由好奇产生兴趣,由兴趣引导我深入进去,并由此产生主观能动性。我在年轻的时候,就在报刊上发表过一些电器方面的文章(有些已找不到了)。有个朋友的石英钟齿轮断了一侧的轴,我用其它材料做了这一侧的轴,修复了齿轮,让报废的石英钟又跑了起来。朋友很是吃惊。让石英钟起死回生,这里面就是运用了创造性思维和实践。</p> <p class="ql-block"> 创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,又称发散性思维、辐射性思维、求异思维。运用创造性思维和实践,上个世纪九十年代,我先后设计了电离子牙刷(用电池不用牙膏)、自行车摩托车电热把手、保健足浴盆、老年人多用手杖等小产品设计。那时我在某地产公司子公司工作,我将保健足浴盆的设计理念,告诉了一位表示“支持”我开发的所谓“工程师”,谁知半年后保健足浴盆上市了,而该“工程师”也失联了(谁让咱没申请专利哪)……我之所以设计老年人多用手杖,是受一件事的启发:我的一个同事,他母亲住院,半夜里死在了医院卫生间。如果当时他母亲手中,有一个能倒地报警的手杖,他母亲也许还能抢救过来。根据这一理念,我设计出了能倒地报警呼叫的老年人多用手杖。那年月中国的专利保护不健全,我找不到开发商;而我在职,没有精力去开发。为此,2000年,我在《中国知识产权报》上,发表了一篇名为《对中国专利事业建设和发展的几点意见》的文章。前两年我的一位菏泽朋友,来青岛发展,我推荐了该产品设计,可上网一查,已被人注册专利了(老婆一直反对,我未能申请专利)。</p> <p class="ql-block"> 创造性思维和实践,能让人在生活和工作中取得不俗的成绩。二十多年前,我在一个五A智能大厦的施工中,我做了多项技术攻关和改进。比如给二次供水系统又设计了两套停泵报警装置,加上大厦原有的停泵报警装置,三套停泵报警装置,是足以确保大厦顶部水池不会冒溢的,绝对做到了万无一失。这是较为复杂的自动控制装置,再加上其它的一些技术革新和改进,公司授予我“技术革新能手证书”,奖励千元音响一套,并在大酒店搞了祝贺酒宴。这些成绩的取得,都离不开创造性的思维和实践。</p> <p class="ql-block"> 创造性思维和实践,让人敢想:初中历史老师讲洋务运动,是持否定态度的;而我认为是有其进步意义的,只可惜在当时的历史背景下,它没有成功。创造性思维和实践,让人敢做:初中的时候,我看到一位老师,在为学校做电动机模型(通电能转);我求其教我做,该老师笑而不语,一气之下我自己做。创造性思维和实践,为人的想象力插上翅膀:初中几何数学非常难,同学们解题无从下手;而我正面证不了就取反证,运用逆向及多方位多层次思考,轻松解题。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 世界之大之奇妙之无穷无尽,我们要敞开丰富的想象力,在知识的海洋里畅游,放飞自我,敢想敢做敢实践,在求知探索的路上永不止步。无限风光在险峰。</p>