点亮孩子心中的明灯 ---江苏师大附实校小学本部“学生成长规划”行动之“家访”

李沐书

<p class="ql-block"> 每个孩子心中都有一盏明灯,老师就是拨亮那盏明灯的“点灯人”。</p> <p class="ql-block">  为了让孩子们心中的明灯燃的更亮,2022年6月,江苏师大附实校小学本部启动了“学生成长规划”行动。“学生成长规划”行动分为几个部分:一、成立“学生成长规划”小组;二、走访教师了解学生基本情况;三、走进家庭深入了解学生情况;四、个性化定制学生成长规划目标;五、跟踪记录学生成长,做好学生的引路人。</p> <p class="ql-block">  7月28日、29日,“学生成长规划”小组在小学本部郑梅娟校长带领下分别走进了六位同学家中,同行的分别为副校长毕雪峰、陈占艳、张亚冉、学工处处长王婧以及各班班主任。在家访过程中,对于学校领导及老师的到来,家长们表示非常欢迎,交谈氛围很融洽,孩子们的紧张也随着交谈的进行慢慢放松下来,融入到自己成长规划的制定中。在家访过程中,孩子们从被动的认知到主动的参与,一点点的变化都看在家长和老师的眼中。家长从不知道该怎样做的无奈到明确接下来的教育方向的欣喜,也正说明了此次“学生成长规划”家访行动的有效性。家校共育的和谐与合力,才是守护孩子们心中“明灯”的有力保障。</p> <p class="ql-block">  家访活动后,“学生成长规划”小组成员对于家访进行总结和个性化分析,并制定了每个孩子的成长方案,点亮孩子们的成长。</p> <p class="ql-block">  那盏“明灯”燃起的是孩子们心中的希望,希望是孩子们成长的方向,有希望、有方向,未来发展更明朗。</p>

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