【小手拉大手 共创文明城】—岐山县第二幼儿园创文明城市倡议书

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<p class="ql-block" style="text-align: center;">文明始于心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">创城践于行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">做文明人 创文明城</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">树新形象</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 爱文明、爱岐山,让岐山县城更美好,是我们大家共同的愿望和追求。文明,是一座城市的内在魅力,更是一座城市的幸福底色。共创文明城市,共享城市文明,全面提升我园教职工、幼儿及家长的文明素质和幼儿园文明程度,提高服务质量和工作效能,展现我们的良好风貌和形象,为创建文明城市工作添一份力。在此,我们向全园师幼、家长朋友发出如下倡议:</p> 文明教师,宣传文明 <p class="ql-block">1.爱岗敬业,积极参与。统一认识、共同关心创建工作,增强责任感和自觉性,做人民满意的教师。</p><p class="ql-block">2.廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,提高工作效率,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。</p><p class="ql-block">3.从我做起,争当先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重幼儿、爱护幼儿。</p><p class="ql-block">4.齐心协力,共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落。</p> 文明家长,传播文明 <p class="ql-block">1.尊重幼儿,争做榜样。尊重幼儿园全体教职工,积极参加园内组织的各项活动,支持教育工作。</p><p class="ql-block">2.仪表整洁、行为文明。教育引导幼儿爱护园内设施,鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事,为幼儿树立表率,共同创设良好的育人环境。</p><p class="ql-block">3.宽容和谐,积极引导。遇到幼儿间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,或向班级教师反映给予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。</p><p class="ql-block">4.遵守规定,习惯良好。培养幼儿养成良好的时间观念,不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教育的一致性,养成幼儿良好的生活习惯。</p> 文明宝宝,践行文明 <p class="ql-block">1.彬彬有礼,话语文明。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。</p><p class="ql-block">2.爱护环境,品格文明。自觉遵守社会公德,爱护公共财物,讲究卫生,节约水电,不乱扔垃圾,不践踏草坪绿地。</p><p class="ql-block">3.遵纪守法,行动文明。遵守幼儿园规章制度,交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯。</p><p class="ql-block">4.携手同行,传播文明。努力做文明言行的实践者和传播者。</p> 文明市民,创建文明 <p class="ql-block">1.弘扬仁爱之心,倡孝敬之道。积极加强社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设和个人品德建设,为文明城市贡献力量。</p><p class="ql-block">2.树诚信意识,勇担责任。言出必行,遵守约定。</p><p class="ql-block">3.守防疫规则,注意卫生。疫情期间注意卫生习惯,打喷嚏咳嗽主动掩口鼻。出行注意交通规则,文明礼让斑马线。</p><p class="ql-block">4.文明用餐,推广公筷。不酗酒喧哗,争做“光盘达人”,拒绝“舌尖上的浪费”。</p> 家长可以这样做👇 <p class="ql-block">  老师们、家长们、小朋友们,市民素质高一分,城市形象美十分。您的每一份努力,都会让我们的城市更加文明;每一份辛劳,都会为我们的城市增色添彩;每一份热情,都会带动更多人崇尚文明、共享文明。让我们共同行动起来,从你我做起,为文明尽力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">岐山县第二幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年7月29日</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑撰稿:王 丹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核校对:张海利</p>

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