<p class="ql-block"> 首夏犹清和，芳草亦未歇。2022年7月28日，德开小学全体教师参加了工会组织的暑期线上师德培训活动。本次培训的主题是“做新时代四有好老师，践行立德树人神圣使命”。</p> <p class="ql-block"> 工会首先制定了暑期培训方案，并对老师们的线上学习提出具体要求，使老师们充分认识此次培训的重要性，通过学习，对师德、“四有好老师”有了更深刻的认识。</p> <p class="ql-block"> 在此次学习中，山东省中小学实训干训中心党总支书记、齐鲁师范学院教授毕诗文老师，从三方面向老师们详细进行了讲解：</p><p class="ql-block"> 一、全环境立德树人与教育工作者的使命；</p><p class="ql-block"> 二、如何学习领会四有好老师的标准；</p><p class="ql-block"> 三、如何在实践中践行四有好老师的标准。</p> <p class="ql-block"> 以马克思对人的本质的认识，从人的全面发展和学生健康成长的视角，就必须对学生成长的环境生态提出新要求。</p><p class="ql-block"> 家庭，学校，社会网络就是新时代学生成长和社会关系发生的主要环境和主要场景，它既包括了现实的家庭，学校，社会环境，也包括了虚拟的网络环境，这就是全环境。</p> <p class="ql-block"> 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识，传播思想，传播真理，塑造灵魂，塑造生命，塑造新人的时代重任，学校教育是主阵地，教师是主力军。什么样的老师才能担当起这一时代重任？答案是“四有好老师”。</p> <p class="ql-block"> “四有好老师”的标准是什么？</p><p class="ql-block"> 2014年9月9日，就在第三十个教师节的前一天，习近平总书记在和北京师范大学师生代表座谈会上提出了“四有好老师”的标准：</p><p class="ql-block"> 有理想信念，道德情操，扎实学识，仁爱之心。</p> <p class="ql-block"> 有理想信念，是好老师的根本；</p><p class="ql-block"> 有道德情操，是好老师的前提；</p><p class="ql-block"> 有扎实学识，是好老师的基础；</p><p class="ql-block"> 有仁爱之心，是好老师的关键。</p> <p class="ql-block"> 福禄贝尔说，教育无他唯爱与榜样。爱才是教育的底色。爱教育爱学生一定是好老师的共同特征。我们要把“四有好老师”的标准外化于行，成为“大先生”的样子，需从四方面做起：</p><p class="ql-block"> 一、要找准教书和育人的融合点；</p><p class="ql-block"> 二、找到言传和身教的结合点；</p><p class="ql-block"> 三、找准读圣贤书与闻窗外事的契合点；</p><p class="ql-block"> 四、找准自身与“大先生”的差距的。</p> <p class="ql-block"> 毕教授的的讲座不仅是一种艺术享受，更是一种心灵上的洗礼，不仅传授理论知识，更有经验、方法的指导。老师们认真聆听，并及时反思写下自己的心得体会。</p> <p class="ql-block"> 在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的四有好老师。</p>