“纸”趣横生—中五班“纸乐园”班本课程

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课程起源 一次手工课上，几个男孩在折纸。其余的几个孩子在议论，“我也会折纸飞机”“我还能让纸飞起来”“我家有复写纸”“我家有彩色纸”......看到孩子们围在一起对“纸”产生了浓厚的兴趣，我们顺势而为，开始了我们班“纸”趣横生的课程故事之旅。班级内玩纸成风，纸趣横生，纸不仅成为了孩子们生活中的伙伴，也成为了孩子们游戏、创作的必备材料，在孩子们的世界中扮演着不可缺少的角色。 探“纸”之旅 卡纸、皱纹纸、牛皮纸、打印纸、餐巾纸......这么多纸，有什么不同呢？我们一起来寻找幼儿园里不同的纸吧！ 在我们的生活和学习中纸随处可见，因为它们的用途不同，所以它们长得也不一样。 纸的由来 首先运用观看视频的方式分别给孩子们介绍了古代造纸术和现代造纸术，让孩子们知道了纸是怎样制造出来的，并了解到造纸是我国的四大发明之一。 其次，通过实物观察和对比给大家介绍不同材质、不同类型的纸有什么用途和具体名称。 最后通过老师的讲解和介绍，激发了孩子们对“造纸”过程的好奇，孩子们在有趣的造纸活动中，感受到了造纸的不易及古人的聪明才智。 纸可以做我们的玩伴 　　为了进一步探索纸的奥秘，小朋友更是利用纸的特性做起了实验和游戏。一.纸的吸水性 纸遇到水会发生怎样的变化？它们的吸水性谁最厉害呢？孩子们在观察、探索中寻找答案！ 二.纸的浸染 小小的一张纸巾除了可以用来擦嘴巴外，还可以进行浸染创作。孩子们将纸随意揉捏对折，再浸入盛有颜料的盒子里，一幅漂亮的扎染作品就诞生了。 　　纸不仅是孩子们生活中的伙伴 也是孩子们游戏的必备材料 瞧！孩子们和“纸”开启了一场创意之旅...... 一.贴纸接力赛锻炼孩子的身体协调能力和下肢肌肉的发展，感受纸的奥秘 二.花式运纸 锻炼幼儿的注意力，敏捷性，培养幼儿的合作意识。 三.无敌风火轮教师仔细讲解报纸车轮的制作方法，分发报纸，孩子们合作完成制作。旧物利用，培养学生动手能力。 四.钻山洞 经典的游戏，换一种方式玩一玩，孩子们还是百玩不厌。 五.纸杯叠叠乐 特色纸杯建构不但激发了幼儿的游戏热情，也带给幼儿游戏的无限可能性，排序、分类、集合、合作等学习活动也在游戏中自然而然地发生。幼儿在建构过程中，也体验到自己与同伴共同搭建的快乐感和成就感。 纸可以用来创作 　　纸可以用来画画、做手工......孩子们摇身一变，变身为一位“魔术师”，将纸变成一幅幅美丽的作品。 手工制作《风车》 折纸贴画《小雨伞☂》 蜡笔画《戴帽子的小青蛙》 手工制作《纸盘水母》 　　纸，我们生活中再寻常不过的物品，可是就这么一张普普通通的纸，却带领着小朋友走过了一段又一段奇妙的旅程。从纸的种类、纸的用处、纸的由来、纸的各种游戏与纸的创作，不仅满足了孩子的兴趣，也培养了孩子的观察力，探究能力、语言表达能力、创造力和合作意识等。与此同时，通过这一系列活动的开展，孩子们认识到纸在我们生活的重要性、纸的来之不易，要更加节约、爱惜纸。