初心不变，学习不断——润亿东达幼儿园“2022年岳阳市幼儿园园长培训”

゜润亿钟老师🍃

💗邂逅湖南民族职业学院💗 沉淀学习的每一个细节期待每一种可能的成长阵阵诗意的暖风一个个盎然的新起点 荀子曾说，“不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。”园长培训研修之路，今天我们相遇在美丽的湖南民族职业学院。 🌻开班典礼🌻 　　2022年7月24日，由岳阳市教育局主办、湖南民院学院承办的2022年岳阳市幼儿园园长培训班迎来了为期六天的理论培训。培训内容涉及幼儿园文化建设、园本课程建设与打造、幼儿的应急救护、团队引领、和保育教育质量评估等多元层面进行培训。 　　作为一名学员，此时此刻我的心情是澎湃的，也深知这次学习的来之不易和身负的责任。 🌻专题讲座🌻 💗幼儿园文化建设的思与行💗 　　幼儿园文化不仅是一种环境，更是一种氛围，是一种需要长期培育、苦心经营的教育氛围，是构成幼儿园生存的基础。7月24日上午吴敏园长对文化建设的认知进行了深入浅出的讲解，并且通过华为企业的案例给大家展示了企业文化的重要性。 　　在进行文化建设案例的分享上，吴园长给我们展示了岳阳市二幼幼儿园打造的江豚文化建设，围绕江豚进行的一系列的活动，展现的是爱与自然的融合，体现了孩子释放天性、和谐成长。 💗文化引领下的园本课程建设与打造💗 　　下午台湾霓欧教育集团总园长冯艳园长在原本课程的建设与打造上，提出了支持儿童学习的主动性，打破以教材为“抓手”的被动学习的观点，让人耳目一新，让孩子在快乐中生活，在主动中探索，在行动中学习，在经验中发展。 　　冯园长不断的抛出问题，分享经典案例，让大家在聆听中反思，在学习中收获。 💗做幸福教师育阳光幼苗🌱💗 　　7月25日上午岳阳楼区心理健康教育名师工作室首席名师杨柳枝老师为我们做了《做幸福教师，育阳光幼苗》的讲座。杨老师不仅利用专业的理论知识和真实、生动的案例，还结合自身的体会、学习的经历、家庭故事来谈幸福感，全方位、多角度引导教师认识幸福的真谛；让我们感受到幼教人的幸福就在身边，幸福就在享受职业，为人师表精心培育幼儿的过程中。 💗幼儿应急救护与常见急诊处理💗 　　7月25日下午，湖南省医学教育科技学会临床医学教育委员会胡珍敏教授为我们带来《幼儿应急救护与急症处理》讲座，针对成人及婴幼儿的心肺复苏及气道异物梗阻处置的操作方法、流程以及一些注意事项进行了详细讲解，还做了现场示范。通过本次培训，让我们了解和掌握了应急救护的基本知识和操作技能，在今后的工作或日常生活中遇到危险时，能够更好地运用这些急救知识对幼儿进行救助，提高自救、互救能力，将意外伤害程度降到最低，确保自身以及幼儿的生命安全与健康。 💗规范办园行为促进内涵发展💗 　　7月26日上午吴琴琴园长为学员们讲解了《如何制定幼儿园规划和计划》，从凝聚园长办园思想，提高规范办园及科学管理能力，到帮助园长掌握幼儿园文化建设的知识与方法，走向文化立园之路…… 💗幼儿园信息化管理💗 　　下午宋勇教授从专业的角度给我们讲解了《幼儿园信息化建设与管理》。带领我们了解了教育信息化的概念，回顾信息技术的五次改革，从以前的语言演变——文字——造纸术、印刷术——电话、电报、电视——到现在的电子计算机和现代通信技术。随后宋教授讲述第二大版块幼儿园信息化建设与管理，从3个方面总结了信息化管理的重要性:一个核心，两条方针，三大关键举措。新一代的信息技术影响着我们，也是社会发展的需要，更是幼儿园自身发展的需要。 　　每一次遇见都是最美的开始，每一次学习，都是一场渐行渐远的修行，每一次奔跑都只为凝聚更好的教育能量，专家们讲的精彩，学员们也是激情满满，随之我们迎来了第四天的学习。 💗课程构建特色文化引领团队💗 　　7.27日上午曾斐园长给我们分享了《课程构建特色文化引领团队》从园所文化的角度，来解读课程建设与团队建设。从三大板块详细讲解，第一实实在在谈文化，从文化的根本引入园所文化。文化不是点缀，而是铸魂育人！园所文化是有共同的愿景、鲜明的理念、清晰的目标、确定的思想。第二部分讲到的是扎扎实实做课程，从四个方面建设课程文化，要四点相呼应，要以人为本，以游戏活动为主，达成真教。三部分是建设团队，建设团队有标准，构建金字塔型的团队，在此次讲座中，让老师们有了明确的方向！ 💗幼儿园集体教育活动设计指导要点💗 　　下午湖南民族学院的彭老师分享《幼儿园集体教育活动设计指导要求》以安吉游戏为例，讲述安吉游戏的思想。从幼儿教育活动及教育活动的分类在到幼儿园集体教育活动设计的流程和集体教学活动设计指导要点。围绕教育活动贯穿每一项的细则，教师是教育的主体，幼儿是学习的主体，要让我们的孩子在真正的游戏学习，释放孩子们的天性。 💗新任园长个人专业成长💗 　　7.28日上午迎来了綦芳园长分享《新任园长个人专业成长》美丽遇见，幸福蜕变，享受职业的幸福感！綦园长从四个方面概述了园长的专业之路，首先做一个四有好老师，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，来追逐我们的梦想。通过高绩效的五项管理来扎根教育、更新教育理念，将每一项工作做细、做精。 💗学前儿童行为观察与记录💗 　　下午是陈丽股长分享的《学前儿童行为观察与记录》两大板块来阐述学前儿童行为的含义及主要观察要素、类型、特点，在幼儿行为观察记录里讲到了日记法、实况祥记录法、轶事记录法作用，都做了非常详细的比较与优缺点；并通过大量鲜活的案例，深入浅出地讲解了撰写观察记录的策略与技巧，帮助老师们树立了正确的儿童观、师幼观，提升了观察记录能力。 💗幼儿园保育教育质量评估指南💗 　　7.29日上午是李洋教授分享的《幼儿园保育教育质量评估指南》的解读。从学前教育发展的理念，正确认识幼儿园教育，坚持正确方向、坚持儿童为本、坚持科学评估、坚持以评促建。着重剖析了《评估指南》中需要站稳的三个立场即：国家立场、儿童立场和园本立场，聚焦教育过程，坚定走专业化的质量提升之路。 🌻学习心得🌻 　　本次培训有深度、有广度，有理论、有实践，收获满满，这些将为我们今后的教育、教学管理工作起到极大的推动作用，在今后的教学实践中，我们将静下心来采纳他山之玉，纳众人之长，慢慢走，慢慢研，在国培的重推下走出自己的一路风采。 🌻合影留念🌻 　　每一次学习就像一份精神粮食，滋润着我们的思想，滋养着我们的力量，我们也将更加努力做一名合格的幼教人。 教育不是知识的填塞教育意味着一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂 慢慢又漫漫，漫漫亦灿灿”。教坛无边，学海无涯，这一次的培训活动给我们创造了相互学习和交流的平台。学习是一种收获，分享是一种快乐。相信我们都将不负新时代教师的使命，用最鲜活的教学理念和方法，谱写出最美、最和谐的教育教学之歌！ 没有完美的教育只有不断追求和成长 用更具未来的眼光用符合儿童发展规律的方式回到儿童的立场，不断审视师生发展成为儿童成长的最佳合伙人!