<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等重要文件，深化幼儿园教育教学改革，提升办园质量，奶业中心幼儿园所有教职工进行了“‘幼儿为本 师幼同行’幼儿园课程创新实践”线上教研活动。</p> 学习主题 <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，各位专家通过分享幼儿园课程的研究与实践成果、介绍幼儿园课程建设的经验，让我们的老师们从中学习到了很多新的知识，为我们今后的学习和工作确立了方向和目标，也为奶业中心幼儿园园所发展与教师专业提升提供了很大的帮助。</p> 学习内容 学习记录 学习总结 <p class="ql-block ql-indent-1">在一日生活中，要以幼儿为主体，尊重个体差异，主动了解和满足幼儿身心发展的不同需求和规律。充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育，多去观察幼儿，了解幼儿真正需要什么、擅长什么，真正让幼儿在玩中学，学中玩，帮助幼儿养成良好的行为习惯。在业务上要注意不断提高自己，进行教学反思，把一日生活中的实践进行全面而深入的思考和总结。我们只要不断学习，不断提升自己，不断完善自己，努力让自己的工作更优秀，就可以让自己的教育生涯更精彩！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今后的教育教学工作中，我们将发扬优点，开拓进取，为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿:王雪艳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校稿:王春梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:王彩虹</p>