【玫子】《祖孙跨国聊》——老宅故事25

玫子

窦姥姥从文化厅长的位子上卸任后，立马担负起看外孙的重任。

她不仅和一般的老人看孙子一样，起居、饭食、玩耍，还和幼教、心理学家、体育教练和艺术老师一样展开了一对一的功略。

2020年新春伊始，肆虐全球的一场瘟疫把退了休的窦姥姥和年仅三岁的小外孙分隔在太平洋两岸。

每晚必听姥姥讲故事的小外孙失眠了，以护理小外孙为己任的窦姥姥失落了。

咋办？

女儿想到了互联网，一边教孩子看视频，一边教老人编程序。

窦姥姥与小外孙开始时是用音频交流，什么三娘教子、岳母刺字、什么司马光砸缸、什么三字经千字文弟子规，以古喻今、文章与现实，历史故事与儿童成长，这些都不在窦姥姥话下。

但是，小外孙可不仅仅听就够了。他是要提问的：

小鸟为什么会飞而我却不能？

太阳公公每天都出来，为什么夏天热冬天冷？

为什么高铁哪儿都可以去，却不能跨洋？

为什么病毒这么小，我们人却打不过它？

文化厅长必竟有多年的职场训练，有现成的工具就拿来发挥作用，没有的就开发创造。于是她开始用视频工具，图、文、听、看、讲并茂；

中国大屋顶建筑的卯榫结构、

冷兵器时代的武器和现代战争、

人体的构造与功能、

黑子，天体运行、宇宙太空、

……，……，

窦姥姥与小外孙聊天时，桌子上有电脑、有爱派，有手机，同时并用。不时的还要用到笔和彩色笔。

比如：

小外孙问：山西在哪？

他出生在国外，还没有回过老家。

窦姥姥先用电脑百度出中国地图，再标出山西位置。同时打印出图片，用彩色笔出山西与小外孙的距离。

山西有山吗？

有太行山和吕梁山，用爱派搜索这两座山脉的图片。

山里有人吗？

山里人住窑洞。再搜窑洞的样子。

山西有河吗？

黄河分界山陕，汾河穿越其中。搜黄河之咆哮、搜汾河之平缓。

山西人说什么语言？

汉语，方言、yesterday—昨天—夜来，

民歌和地方戏曲，由音频资料表现……

山西的煤多少钱一斤？

这个问题不在窦姥姥的知识储备当中，她会告诉孩子，“我明天告诉你。”

在这三年的时间里，几乎每天小外孙的晚上七八点钟，窦姥姥这边早上七八点，都是祖孙俩的交流时刻。他俩都在盼着这一段时间的到来，不断有新的东西激发祖孙俩的思想和情感。

窦姥姥为此推辞了所有占用此刻时间的公众活动，说，“这是我的黄金段。”

随着时间的慢慢划过，小外孙日渐长大，他己经不再是仅限于提问，虽然认字不多，还不能独立理解和思考，但他学会了上网查阅，与姥姥共享知识和文化，共同探讨问题。

别以为这是长辈教小辈，相反，这可真是小辈促长辈，促学习、促思考、促行动、更促成长。

就在退了休就可以安度晚年的时候，你肩负的使命有可能才刚刚开始履新。

杨振宁先生说过一句话：我觉得年龄越大不知道的越多。

探索知识的海洋和体味文化的浩瀚使人不敢老。

窦姥姥育儿的故事就是个例子。