老师为什么要一直唱童谣?

陪伴成长实录—春宏老师

<p class="ql-block">小宝贝才来不足一个月,原来在运动方面胆子小,不敢独自下楼梯。荡秋千这样腾空的晃荡,更是别提。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看视频里,小宝贝已经能自如的荡秋千,看得出很享受。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">怎么做到的呢?其实很简单,而且只经过一次练习:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小宝贝看其他小朋友荡秋千,探索好动的本性自然萌动:老师,我也要玩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师:好嘞!我抱你上来……</p><p class="ql-block">老师抱着宝贝坐到秋千的板子上,才刚撤开手…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小宝贝紧张的大喊:老师!我怕!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师不慌不忙,重新扶着小宝贝的胳膊:哦,你害怕,知道了,我扶着你。摇,摇…摇到外婆桥……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师扶着小宝贝,一边唱一边摇,从微小的幅度慢慢加大,期间娃都没有害怕的身体反应。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">老师一边协助娃调整手的位置,抓着秋千绳子的合适高度,并告知抓住绳子,屁股往下滑,就可以着地了…</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小宝贝调整了手的位置,身体更加放松自然。秋千再次荡起来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老师再次唱起歌谣,起初扶着娃,然后放手,娃没有害怕,秋千荡高一点,娃还是很享受的样子,老师仍然唱着……第一次体验,不能太高,也不能跨度太大……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下一次可能可以让娃自己荡秋千,不需要唱童谣了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">……荡秋千结束,小宝贝是在老师的协助下,抓住秋千绳子,自己滑下来的!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小朋友的学习能力常常令我惊叹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感悟:探索、运动是小宝贝的天性。老师要做的是静心细心观察,以适合小宝贝的程度,协助小宝贝,自然能帮助小宝贝健康发展。</p>

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