献给我的妈妈

虎吟五岳

丹青寄语写牡丹

- ---为孙爱云画册作序

彭永俊

都知道孙爱云是一位慈善、朴实、可亲、优秀的人民教师，她热爱牡丹是因为牡丹历经风雪严寒，承载阳光雨露，将美丽芳香献给春天。而孙老师同样有安贫乐道、敬业奉献的精神，所以她对牡丹情有独钟就是品格使然。观其所作牡丹的风姿劲骨就勾起她远去的往事。

孙爱云老师一生从教，爱生如子，年轻时在外村的一所小学教书。一所学校，校长是她，教师也是她，学生有困难了她就是家长,学生有疾病了她就是医生。四十多名学生,五个年级的课程,她是语文也教，算术也教，音乐也教，体育也教，一副柔肩担负着全村的重托，满腹经纶滋养着新生的希望。后来又在自己村小学教学，照顾学生就更为方便。自家买了把手推剪,先给自己的孩子理发，练成手艺后就开始给学生理，一个一个学生下来，手累得发麻,也心甘情愿。孙老师讲课，深入浅出、通俗易懂、引人入胜，每次统考成绩在全镇都名列前茅，极受领导、群众的好评，都认为孩子能跟着孙老师是全村的福气。现在孙老师年近九十，仍有许多学生不忘师恩前来拜望。孙老师家当时上有老、下有小，她对长辈细心照顾，贴心贴意，与丈夫是青梅竹马，互相依靠。对孩子是关心备至，宽严有度，所以就赢得现在的家和业兴、人材辈出、儿孙满堂、其乐融融。孙老师对四邻是与人为善，有求必应。自家孩子大年初一穿不上新衣,也忙着为亲邻们裁缝衣服。这就是孙老师,一生淡泊宁静,心灵纯洁，所以与容雍高致、奉献芬芳的牡丹共舞就自然而然了。

孙老师七十多岁学作画，我是她的国画老师，而她在人品、境界方面又是我的良师益友。她长我七岁，是我名符其实的老大姐。中国画是博大精深的一门学问，不但讲技法，更多靠的是学识、素养、阅历、天赋、秉性。孙老师初上老年大学就有启迪心智、开阔胸襟之感，十年间学得很快乐，虽精力不及青壮年，却谦恭虚心，锲而不舍，把作品当成对艺术追求的一种修行。她的画作有的自由姿意,手随心运，有自在的风格和意境，能看出她画出了内心深处的美好。其画丰满滋润有祥和之气，朴实自然含娟秀之美。观其牡丹画作，如沐春风，心生诗意。这是她的人品所致，是心语的自然流露。年近九秩的老者，得到亲朋好友，老同事、老学生的鼓励称赞，看到自己作品在这美好的时代，起到传承和弘扬文脉的作用，真乃老当益壮、与时俱进，有着满满的成就感。现将一幅牡丹画作的题款作为对孙老师的祝愿：历经风雪心犹壮，芬芳清馨献人间。

注：作者系中国老年教育书画院院士，研究员。荣成市美协、书协顾问，荣成老年大学副教授。

献给我的妈妈

妈妈，这是您的《孙爱云画册》，已经出版啦，您看看好吗？妈妈睁大眼睛，浏览着每一幅作品，露出灿烂的笑容，眼含慈祥的泪水，伸出大拇指，表示称赞。

妈妈脑栓巳经卧床两个月，有手不能动，有口不能言，为讨母亲欢喜，我把她在老年大学时手绘的几幅牡丹图放给她看，她边看边笑，用颤抖的手指这指哪，仿佛在告诉我她这幅画背后的故事。看着妈妈难得的笑容，我忍着泪水，悄悄地跟她说，我把这些画出本书吧，她肯定的点点头，表示同意。

带着母亲的嘱托，我翻箱倒柜把这些年零星收藏的牡丹图和两本册页找出来，翻拍整理，集合成册，聊慰母心。其实妈妈绘画从来都随心所欲，她不是按章临摹，而是用笔墨在渲泻自已的情感，打发老年孤独的时光。我深深地理解妈妈的心情，坚定支持妈妈老年大学十年的不懈追求。妈妈曾经说过，她晩年四世同堂，含怡弄孙，非常幸福，但她这辈子最无拘无束，自由潇洒，开心快乐的日子，是在老年大学渡过的。老年大学有她最尊敬的良师益友彭永俊老师，有十年同窗可亲可敬的同学们，这个大家庭是她永远刻骨铭心的美好回忆。

爱无疆

云飘香

妈妈不是画家，她是老年大学活泼开朗的小学生。她的习作汇集成册，不是展示绘画艺术的成就，而是为了留给她儿孙的纪念和家学传承。每当我们看到春意盎然的牡丹图，妈妈就站立在牡丹丛中向我们微笑着挥手，保佑我们平安快乐，幸福吉祥！

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。有妈妈在我就是儿，有娘伺候再苦再累心也甜。您把我养大，我陪您变老，是我们兄妹报答您养育之恩的责任和使命。此时此刻，希望妈妈早日康复，永远陪伴在我们身旁！

张岳

2022年7月28日

孙光敬感言

“爱无疆，云飘香”这句饱含深情的词句是我的同学、发小、兄弟张岳发表的《献给我的妈妈》美篇中的语句，我对此深有感触，也深深地唤起我对孙爱云这位亲人的尊敬之情。她既是我的小学老师，也是我同村的长辈，我称她为姑姑。我的父母和我的姑姑一家住在同一个村，既是近邻好友，更是世交。我们村近三百户人家，人口近千人，村里有一所小学，我的童年就是在这所小学中度过的。姑姑当时在村小学任教，那时农村条件差教师少，姑姑兼教语文、数学、音乐等学科，她教学认真，讲课不仅浅显易懂，更重要的是能通过小事讲道理，寓教于乐，教育学生人生应如何从小树立信心，如何立大志，去做有用的人，她的这些教诲使我终身受益，至今仍获益多多。

我参加工作后，常借休假之日去探望她。后来我调到威海工作，因路途遥远加上俗事多，探望的次数少了，甚是愧疚，至今仍颇多感慨……虽然后来接触的时间少了，但我对姑姑的情况还是大致了解：姑姑退休后，又拿起喜爱的画笔，开启了人生的美好生活。我也是绘画的爱好者，是中国新山水画艺术研究会会长刘宗汉先生的入室弟子，曾经随恩师在清华大学美术学院山水画高研班进修毕业。后来我和姑姑见面时有了新的话题。绘画既是一门艺术，更是一门倾注感情抒写人生最美好的课程。姑姑倾情绘画，每一笔每一画都是感情的流露，真情的表达。在画面的结构布局上合情合理，也有奇效的表现，在色彩上清新亮丽不妖艳，画面的点线面上有自己的理解与绘画体现。所画之牡丹，富贵亮丽，国色天香，荷花清新脱俗，如凌波仙子。仙桃鲜艳喜人，真想大吃一口，使人生再活二百年之动念。所画之小鸟，活灵活现，真有展翅高飞之势。姑姑把自己的真情倾注在笔上，表达着对亲人的爱，对生活的无限向望。

天道有意，人生有情，姑姑虽身体有恙，定能得天道，聚人情，早日康健，再拿画笔，续人生之美好。爱无疆，云飘香。愿我们沭浴在这大爱的时光里幸福地生活吧。

----孙光敬

我与兄长光敬摄于八零年十月

宋文芹校长感言：

我心目中的爱云师长

施教篇

同庠从教几十载，

德高业精是榜样。

往事沥沥现眼前，

激情提笔话感想。

三尺讲台播希望，

书斋学子沐春光。

青丝满顶渐成雪，

兢兢业业育苗长。

爱生如子施言教，

生活点滴顾周详。

传智授道学做人，

为人师表胜爹娘。

生动形象授业精，

浅显易懂兴趣昂。

稳重扎实不骄傲，

业绩前茅教有方。

辛勤园丁赤子心，

培植桃李剪修忙。

任劳任怨尽心血，

教育生涯美誉扬。

个中苦乐自品味，

用心培育为理想。

弱苗嫩枝育成林，

各行各业成栋梁。

青出于蓝胜于蓝，

此乃为师之所望。

可亲可爱更可敬，

凡而雅之令人仰。

家风篇

家风严谨高要求，

真诚礼貌大提倡。

学习勤奋攀高峰，

爱岗敬业创辉煌。

教子有方人称赞，

严宽有度好影响。

言传身教育子孙，

成就功名传四方。

家和业兴才辈出，

一代更比一代强。

母慈子孝是典范，

四邻乡亲广传扬。

退而不休再起航，

老年大学吸营养。

人活一生学到老，

学无止境智增长。

牡丹品性衷所爱，

国色天香花怒放。

倾注感情画人生，

顺风逆境都要闯。

友情篇

云老高我十八载，

经验丰富业务棒。

同事相处真情在，

不摆资历胜师长。

年轻教师初上岗，

茫然无知不敢讲。

老当益壮做人梯，

耐心指导话语长。

知识教法传帮带，

对待后生无私藏。

德高望重人人夸，

不为名利争短长。

为人处事顾感受，

和善友爱不张扬。

身先士卒为表率，

同心协力业绩强。

职业生涯云师在，

大胆前行勇于闯。

诚挚教诲铭记心，

终生感恩永不忘。

步入老年体欠佳，

苦痛不掩面慈祥。

天道有义人有情，

祝愿吾友早安康。

--- 宋文芹

我妈与宋文芹老师摄于二里小学

　　《孙爱云画册》出版后，我和妹夫专程拜访彭永俊老师，致敬彭老师对我母亲的教授和厚爱，对编辑画册的无私奉献。代表我的妈妈向彭老师表示衷心的感谢！敬祝彭老师阖家幸福，喜乐吉祥，福寿安康！