<p class="ql-block"> 为落实“五育”并举，全面实施素质教育，结合学校实际，体育场小学在李国双校长的带领下，制定“以基地为载体，体验育人，创建特色学校”的劳动教育思路，把学科教学活动向基地延伸。</p><p class="ql-block"> 为提高学生劳动技能和实践水平，增强学生动脑和动手相结合的能力，培养学生艰苦奋斗的品质，学校合理利用教学楼前的空地为学生创建了劳动基地，为综合实践活动课程开辟新的课堂。我校的今年劳动基地的宗旨是种植的品种尽量多些，让学生多熟悉农作物和蔬菜。</p> 平整土地 同学们在杨廷永副校长带领下平整土地 春天，我们在这片土地播下希望。春耕时节，师生们在田地里播下了种子 同学们播种谷子 <p class="ql-block">开始栽种西红柿、茄子、辣椒、黄瓜小苗</p> 葡萄之乡怎么少的了玫瑰香葡萄 西红柿 劳动教育实践基地分区域交由各班学生自主管理，让学生成为劳动基地的主人 <p class="ql-block">杨廷永副校长王春辉主任指导学生拔草，从这一刻起：无数只小脚轻轻地从那田地上走过，用小手用力地把杂草拔掉！无数双小眼睛天天注视着那小绿苗，盼望它快快长大！</p> 孩子们劳动的情景成为学校的一道亮丽风景线 虽然汗水湿透了衣服，但孩子们脸上的笑容比阳光还要灿烂 识得土壤的燥热，才能更好领悟“粒粒皆辛苦”的深沉 茁壮成长的小苗 采摘樱桃西红柿 <p class="ql-block">摘辣椒了，一个小小的基地有孩子们的汗水和劳动成果</p> 劳动的成果，知道小米怎么来的了。一分耕耘一分收获 等待丰收 高粱 绿豆 玉米 高粱和玉米 我劳动，我光荣，劳动教育是贯彻党的教育方针，加强学生素质教育的有效途径，作为新时代的小学生不但要有扎实的文化知识，还要有一定的劳动技能，对于同学们，不但会开阔视野，磨炼意志，增强才干，还会全面提升同学们的精神境界和综合素养。愿体育场小学劳动教育在李校的带领子百尺竿头更进一步。