<p class="ql-block"> 为夯实教师的专业理论水平，更好地把握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材，切实提高课堂教学效益，促进教师的专业成长，全面提升教师的业务素质。2022年7月28日下午，赵县南柏舍镇中学教师进行了教师新课程标准解读比赛活动。通过此次活动，让教师学透新课标，用新课标指导自己的教学。</p> 政治学科 <p class="ql-block"> 侯翠老师从课标修订背景与思路、主要变化，实施重点与难点三个方面进行新课标解读。把握教学方向，正确引导学生。</p> 化学学科 <p class="ql-block"> 赵玲梅老师明确指出化学课程标准的变化对化学教师提出了新的更高的要求，要求教师积极参与素养导向的教学实践探索，发挥化学课程的育人功能。</p> 英语学科 <p class="ql-block"> 吕亚静老师紧紧围绕课程目标结构的五大方面展开教学；注重语言实践，培养学生的语言运用能力；不断提高专业水平，努力适应课程的要求。面向全体学生，为每个学生学习英语奠定基础。</p> 数学学科 <p class="ql-block"> 李诗阳老师指出学习数学不是单纯的会解题，而是要深挖内涵和思想，通过“做数学”的全过程发展学生能力。希望学生能了解数学价值，提高数学兴趣，增强数学信心，养成良好习惯。让人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上有不同的发展。</p> 语文学科 <p class="ql-block"> 赵炜涵老师认为教师要研读课标与教参，紧扣课本，采取更有效科学的教学方式；每个阶段进行教学反思，加以改进。让学生从课本中来，到课本中去。因为课本是最好的引路人，学生是最好的践行者。</p> 科学学科 <p class="ql-block"> 于娇老师认为研读新课标，对小学科学教师的日后教学及小学生科学素养的培养有着十分重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 课程标准是一盏明灯，为教师照亮前行的道路，让教师在教学中明确方向，越走越远。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，安宏伟校长、杨国军主任和张力坡主任围绕教师课标解读的几个亮点进行点评。</p><p class="ql-block"> 安校长在总结发言中鼓励教师要多学习，不断提高自身修养，增强教育教学能力，务实求本，扎实教学。</p> <p class="ql-block"> 研读课标、解读教材既是教师教学工作的重要内容，又是教师进行教学研究的一种主要方法，是教师不断提高业务素质、加深对教育理论理解的过程。通过这次活动，我校教师加深了对新课程标准的理解，同时也明确了在日后的教育教学工作努力的方向！</p>