<p class="ql-block ql-indent-1">7月28日培训继续，精彩继续！学习之旅在八点半准时启程。今天由讯飞教育技术研究院刘邦奇教授团队给参训老师们带来了不一样的信息盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，陈乐副教授深入浅出地向老师们介绍了AI的前世今生以及未来的发展方向，为老师描绘了信息技术助力教育的美好未来，同时抛出一个个问题，令人深思。在交流中，老师们意识到，在数字化教育转型过程中，人是最关键的因素。如果不改变，不创新，不接纳，再好的技术也无法服务于教学。因此，智能技术的在教育中推广和使用任重道远。课后，老师们的反应热烈而积极，就人工智能教育的一些问题展开了交流与探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当今社会，教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化的建设和发展。为此，我国出台了一系列教育信息化相关政策，为教育的改革和发展指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张金霞老师为大家带来课题《基础教育信息化政策热点解读与分析》。在张老师的介绍下，老师们充分认识到国家对教育信息化提出的明确发展目标及发展方向，共同聚焦“推进教育数字化转型”“探究新型教与学模式”“教育信息化试点示范”“优质教育资源共建共享”“双减”“技术助力五育并举”等十大热点方向进行了激烈的讨论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育部教育信息化战略研究基地主任杨宗凯认为数字化关键在于“化”，教育数字化转型是一项系统工程，必须从“物”的层面和“人”的层面协同推进。而数字基座为教育数字化转型提供重要助力，轻松解决区域，学校，机构的生态建设，均衡发展以及数据治理等难题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">智慧课堂3.0为我们提出新型教与学模式，可透过学校整体信息化建设数据，全面了解学生学情，助力家校共育，全面实现因材施教，帮助师生减负增效。推进智慧示范区建设探索新型教学模式以推动信息技术与教育教学实践的深度融合，“互联网+〞和大数据技术，为学生提供精准化、个性化、多样化的在线教育服务供给。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这两天形式多样的学习，学员们对教育信息化的建设都有了深刻的理解，为教育信息化能力提升夯实了扎实的基础，培训还将继续，我们继续期待明天更加精彩的内容。</p>