智慧教育新思维、立德树人育英才——记溆浦教育管理者团队湖大研修第四天

黄维

<p class="ql-block">  七月末的长沙是热情的,夏日的炎阳,树上的鸣蝉,扑面的热浪对每一个人都是一个考验。但在湖南大学的校园内却有这么一个团队,他们用自己坚定的步伐与求知若渴的眼神,诠释着自己对教育的热情,这就是溆浦“双减”背景下教育管理干部领导力专题培训班团队。</p> <p class="ql-block">  尽管学习已经进入第四天,但学员的学习热情丝毫没有减退。在团队领队张林同志及副领队向小中同志的领读下,全体学员高亢激昂的朗诵了《少年中国说》,来自屈原学校邹小丽校长及圣达学校周云副校长做了读后分享,从他们的分享中,体现了溆浦教育者的情怀与责任。“故今日之责任,不在他人而全在我少年。”一百二十年前,正直中华民族生死存亡之际,梁启超用他的文字寄托了对少年的热爱与期望。而在百年后的今日,在迈向中华民族伟大复兴的关键之时,少年更是责任在肩。而培训少年之责,全在我教育队伍。为党育英才,为国培人才,是每一个教育者必须坚定的理想信念和历史责任。</p> <p class="ql-block">  智慧课堂、智慧校园是当今信息化时代对教育进步的产物,但对于如何做好信息与教育的有机结合,如何创建学校教育新体系,做好教育改革,仍然是我们需要不断学习和实践的长期工作。来自长沙市第十五中学的王胜楚校长,以《智慧教育视域差异化教学实践》为题,对智慧教育的背景、实践内容与差异化育人三个方面进行了细致入微的分享交流。通过王校长的讲解,让我们看到了教育未来努力的方向,明确了学校教育改革的具体方法及注意事项。</p> <p class="ql-block">  通过王校长的讲座,学员们都受益匪浅。积极对自己在教育实践过程中的困惑和疑问对王校长进行了提问与交流。王校长用自己在教育实践过程中的所得所获对学员的问题进行了解答。让所有学员不论从教育教学方法还是教育思想上都得到了升华。</p> <p class="ql-block">  下午的学习在县幼儿园杨万贤主任主持下开始。轻松的抓小鱼游戏,让大家一扫中午的疲惫。经典的《离骚》片段朗诵与教育感悟分享,让所有学员感受历史的沉淀,更加明白自身的历史重担,对学习的热情也不断高涨!</p> <p class="ql-block">  “立德树人”是我们教育的根本任务,而在实现这个根本任务的过程中,学校德育工作起着至关重要的作用。湖南大学教育科学研究院姚利民教授带来的《中小学德育工作指南》解读中,从《中小学德育工作指南》的价值、特点及具体内容三个方面,对中小学校如何开展德育工作进行了由浅及深的讲解,让全体学员对学校德育工作的重要性及迫切性有了更为深刻的认识,对规范开展学校德育工作也有了更为清晰的思路。</p> <p class="ql-block">  坚定信念,方能远行。无论是智慧教育还是德育工作,都是学校工作的一项重要内容,更是学校实现“立德树人”的载体。培养“德智体美劳”全面发展的学生,为党和国家培养合格的建设者和接班人,是学校教育的永恒追求。理论指导、实践创新,构建学校育人新生态,是新时代对教育提出的新要求。让我们一起不忘教育初心,担起历史责任及使命,为溆浦教育的发展而不断努力!</p>

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