晨欣阳光幼儿园---中班乐高期末总结

RedLi李

<p class="ql-block">  🍬学习乐高可以激发孩子参与科技的乐趣,鼓励孩子在玩中学习🍀教导孩子反复去试验,培养挫折感。</p><p class="ql-block"> ✨可以培养孩子想象、创造、发展能力🍭更可以建立孩子的自尊和自信。</p><p class="ql-block"> 🥀孩子们可以在“玩”的过程中探索、体验属于他们的世界。在此过程中玩具的选择最为重要会直接影响到孩子的性格、爱好和兴趣。</p><p class="ql-block"> 🌱使用乐高教育方法让孩子们在搭积木的过程中体验更多错综复杂的探索促成其全面发展。</p><p class="ql-block"> 🌿同时,也能够让孩子们体会到自己成功的喜悦。在此过程“玩”“学”“乐”便在其中达到多种学习效果。 </p><p class="ql-block">  让我们和李老师一起来畅游乐高的世界吧!🎉🎉🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block">乐高课最大的特色就是“动手做”,孩子是通过动手来健脑的,在做的过程中锻炼发现、解决问题的能力。乐高也可以提高孩子们的基础认知,是提高颜色及形状认知能力的良好工具。它的颜色几乎是彩虹的每种颜色,让孩子能够很好的认识颜色。此外,除了积木本身的形状,孩子还可以利用积木拼出各种各样的形状,有利于孩子的认知。</p> <p class="ql-block">本学期主要通过各种主题性活动的搭建👷👷👷锻炼幼儿的动手能力,每节课都会有一个主题,例如《吊车》《翻斗车》《蜻蜓》《蝴蝶》《跑步机》《挖掘机》《垃圾桶》《坦克》等等 一起来看看孩子们的精彩表现吧🎊🎊🎊</p> 搭建主题     吊车 搭建主题     跑步机 搭建主题     翻斗车 搭建主题  蜻蜓 搭建主题  小白兔 搭建主题   蝴蝶 搭建主题    鸵鸟 搭建主题   琵琶 搭建主题  坦克 搭建主题   垃圾桶 <p class="ql-block">每节课结束之后小朋友们还会上台分享自己搭建的作品,锻炼幼儿的表达能力</p> <p class="ql-block">👧🏻👦🏻孩子们是天生的学习者,但孩子们不太愿意被逼着去学习难或过于简单的知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、发现属于他们的世界会更容易的掌握知识,包括书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践可以增强孩子自信心,即使失败了至少尝试过。兴趣是孩子最好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲,即便受挫很多次,他们都会努力做下去。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态。</p> <p class="ql-block">  时间过得很快,很开心能和这么可爱的孩子又度过了一个愉快的学期,看着孩子们的成长与进步,老师内心无比喜悦,真心的为孩子们感到高兴</p><p class="ql-block"> 最后 在这里 让我们再次衷心感谢家长们在这一学期里对我们工作的支持和帮助❤️下学期我们将带领孩子们继续探索有趣的乐高世界❣️</p>

孩子

搭建

主题

乐高

过程

探索

认知

颜色

跑步机

可以