“同心抗疫,用爱呵护”枹罕学区聂家幼儿园关爱留守儿童纪实

枹罕学区•聂家幼儿园

<p class="ql-block">  面对突如其来的疫情,2022年的暑假静态展开,面对疫情,我们共同战“疫”,众志成城,没有被禁锢的城,只有离不开的爱。面对疫情,聂家幼儿园全体师生同心抗疫,为爱发声。为进一步做实、做细留守儿童关爱服务工作,救助特殊群体、服务抗疫一线家庭,让留守儿童和其他孩子一样茁壮成长。我们幼儿园老师开展了一系列线上活动。</p> 展开摸排,建立台账 <p class="ql-block">  各班老师积极展开线上摸排,建立关爱机制,开展留守和困境儿童精准排查,及时了解他们的相关需求和困难。</p> 宅家抗“疫”,温暖在“线” <p class="ql-block">  最近,您是否常常听到这样一句话“哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行”。 的确,疫情来的太突然,全省上下都投入到了防控疫情的狙击战中,在这样的危急关头,涌现出了许许多多令人钦佩的抗疫一线工作者。他们离开了温暖的家,离开了挚爱的家人,始终坚守在自己的工作岗位上。在我们幼儿园也有一批这样的老师,为了能够解除一线工作者的后顾之忧,积极发挥教师的教育资源优势,积极为家长奋战在抗疫一线的幼儿以及外出务工家庭幼儿开展了关心关爱行动。</p> <p class="ql-block">  通过微信,老师们为这些留守在家的孩子们推送了许多有趣又实用的内容,并且鼓励陪伴在家的家长将幼儿做运动的照片、做手工的照片、亲子活动的照片和绘画的照片分享到班级群里,起到了很好的舒缓心情的作用。并带动其他幼儿积极参与到这些活动中,还制作了带有美篇的绘本故事,要求家长和孩子一同阅读。并开展心理疏导,引导他们不要一味的看电视玩手机,可以一家人做一些比较有趣味性的活动。</p> 同心抗疫,用爱呵护 <p class="ql-block">  通过老师们的细致摸排,就这些孩子的家庭情况、情绪状态、居家陪伴情况、需求困难情况等进行了了解,经常通过电话沟通、视频连线、网络交流等多种形式沟通慰问。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 同时,老师们还通过视频聊天让照顾幼儿的家长正确认识新型冠状病毒及预防方式,如,常通风、勤洗手、讲卫生等。对没有智能手机和不会用智能手机、老人机的家长,打电话了解幼儿的身体情况有没有发烧咳嗽,精神如何,提醒家里需要的生活用品等。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p class="ql-block">  有的孩子因为爸爸妈妈不能陪伴在身边,情绪比较低落。看到这样的情况,老师们就为他们推送了一些有意义的绘本故事等能够放松心情、丰富生活的内容,疏导他们的情绪。</p> <p class="ql-block">  最后,让我们一同为这些奋战在疫情一线的家长们点赞,同时,我们也会继续开展好抗疫一线人员以及外出务工家庭子女的关心关爱工作,向他们学习,把温暖送到每一个家长心中去。</p>

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