🌸凝心聚力“研”中提升，提质增效“磨”中成长🌸——淅川小学教育第三集团暑期研磨课培训纪实

梅满幸福

“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。” ——习近平 有一种行者的姿态为向上， 有一种研者的潜行是执着， 有一种团队的引领谓成全! ——题记 怀揣似火的激情，承载美好的梦想，7月24日开始，淅川小学教育第三集团为期两周的暑期教师集中教研拉开序幕。 “双减”的主阵地在学校、核心在课堂、关键在教师，为进一步提高集团内教师教育教学水平，打造一支高素质的教师队伍，全面提高教育教学质量，增强课堂教学效果，淅川小学教育第三集团开展了立足“双减” 提质增效暑期教师研磨课集中教研活动。 　　 🌸定方案扬帆远航🌸 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 淅川县第三小学作为小学第三教育集团牵头校，校长寇自峰坚持集团一体化共同发展原则。7月24日，寇校长组织召开了集团内各分校领导落实“双减”提质增效暑期培训专题会议，阐述了“双减”形势下集团校攻艰克难全面高质量发展的意义。与会领导畅所欲言，集思广益，达成共识。 暑期教师培训将进一步落实“四一一五”教学工作，加强集团校之间的沟通、学习及合作，充分发挥集团优质资源的影响、辐射、示范和带动作用，实现“博采众长，共同提高”的研磨课目标，提升教师专业水平和教学技能，促进集团教师共同成长。 　　 🌸重落实加强管理🌸 “凡事预则立，不预则废。”淅川县第三小学业务校长曾庆英在培训会上，强调了本次研课磨课的重要性及过程规范、达到的预期效果，让老师清晰的认识到磨课研课既是一个学习、探究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。教学之路是漫长而久远的，只有不断学习，开拓进取，努力钻研，不断丰富自己的文化底蕴才能成为学校的常青树。这次研磨课是提高教师专业素养的绝佳机会。 业务主任肖玉红对研磨课的形式、任务、流程作了具体安排。希望老师们在磨课过程中发现问题，研究问题，解决问题，对课标和教材认真分析，结合 “目标导学”教学理念，研磨“导——学——练——展——评”课堂教学环节，充分发挥集体智慧，促进教师专业发展。 　　一种责任，一份担当。集团各分校校长亲自蹲点、分包到年级学科，加强管理督导；业务主任、教研组长从每日签到、会场纪律、组织管理、磨课内容等方面严格执行方案，认真落实。 　　 🌸磨好课暗香浮动🌸 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” “研”中提升，“磨”中成长，教研组凝聚集体智慧，盛开教研之花。大家群策群力，取长补短，资源共享，扎实有效。 一课一磨:人人上阵齐研磨，集思广益共成长 在研磨课的讲台上，不见刀光剑影，但见智慧火花；不闻唇枪舌战，但闻妙语连珠。在各组长的主持下，一课一研一磨火热进行，小组成员轮流讲课，组内互相评议。教室里时而掌声阵阵，时而是此起彼伏投入的讲课声，时而是你一言我一语热烈的评课声，杂而不乱，闹中有序。 　　一课多磨：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。 个人的智慧只有在集体中才能找到位置，集体的成长才能促进个人更快的成长。各学科教研团队聚焦每位老师，着力打磨每一节精品课。讲课的教师精心准备，从导入语的设置、导学单的设计、学习方法的渗透……，对教学环节进行细化打磨。评课的教师毫无保留，根据听课的情况，对授课老师提出了非常中肯的建议，例如：这里节奏快一点，那里感情再深入一些；这里的变式训练形式怎样处理，那里的导学单题目可以这样再设计…… 各位老师的宝贵意见无疑对在座的各位而言是一次心灵的冲击，引起了我们对“双减”大环境下教学更多的思考: 怎样教学重点和教学难点？怎样提高课堂效率？怎样设计创新作业才能真正意义上减负提质？…… “积土成山，积沙成塔，集腋成裘，积水成海”，唯有广纳博收，汲取众人智慧，方能厚积薄发，成就最好的自己。老师们根据建议，反复修改，不断“研磨”打造“双减”政策下的精品课堂。 🌸 享日报百花齐放 🌸 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”要使研课磨课“软着陆”，需要教研组搭建“停机坪”——分享“研课磨课日报”，分享收获感悟。各教研组“日报”文质兼美，倾吐真情，交流教法，分享快乐，只为了向更好的教学殿堂迈进。 🌸促成长虚心请教🌸 “问渠那得清如许？为有源头活水来。”7月29号上午，县教研室一行领导专家深入学校检查指导工作，集团校的老师们不失时机请教平时教学中的疑难、研磨课中的困惑。以丁鹏主任为代表的教研室领导，现场解疑答惑，结合《少年闰土》、《草原》、《晓出净慈寺送林子方》等具体课例对“目标导学”的流程进行了专业指导，老师们受益匪浅。领导的方法引领，激发碰撞出思维的火花、分享的喜悦、进步的感慨，真可谓“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。” 　　 🌸展成果精彩纷呈 🌸 “芳菲消息到，杏梢红，时有落花至，远随流水香。”本次活动通过教师个人准备、教研组研讨、骨干教师引领、教研团队听课、磨课，精雕细琢，呈现了精彩、高效的优质微课、优质说课，展示个人教学风采的同时也体现了集团教师认真踏实、虚心好学、刻苦钻研、团队协作的敬业精神！ 不同的学科，不一样的风采。语文教师以读促悟，全方面地从听、说、读、写入手提高学生的核心素养，用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。数学教师为了让学生真正地学有体验、学有所思、学有所得，他们根据学生年龄特点设计富有思辨意义的数学活动，发展了学生开放性思维。英语教师把抽象的语言、单调的词汇、语段具体化、生动化、形象化，打造趣味课堂吸引学生的注意力。 　　 🌸展未来心向阳光🌸 “山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。”这场暑期“研课磨课”活动，犹如雨后甘霖，滋润每一位教师；更似雪中送炭，温暖着每一位教师。大家思想的碰撞，智慧的交流，激发出新的灵感。 淅川小学教育第三集团利用集团校的优势，扎实推进教研，把握课改方向，这项活动的开展，既是全面落实“双减”政策，推进课堂教学提质增效，为集团教师搭建展示、交流的舞台，也是促进教师专业成长，发现、培养、推出一批典型教师的平台，更是淅川小学教育第三集团高质量发展的有力举措。集团各分校以此次活动为契机，怀揣教育的远大理想，锤炼过硬的业务本领，勇当教育教学先锋，扎实推进“双减”工作，以奋斗书写新的华章。 我们有理由相信有这么一个求真务实，积极进取的团队引领，各集团校将继续聚焦“双减”，提质增效；加强落实，促进发展；整体规划，循序渐进；相互协作，取长补短，共同推进集团化办学高质量发展，淅川小学教育第三集团明天一定会更加灿烂、辉煌！