盲区

乐乐

盲区

文｜乐乐

前段时间，陪女儿上书法课。殷老师挥毫泼墨写就了一幅字，便迫不及待地让我欣赏。一张四尺宣纸上，用行书写着毛主席的一首词——《卜算子咏梅》。我细细品味。字体遒劲有力、灵动飘逸、笔法老到，如行云流水一气呵成。单个看，字字珠玑，如一众仙姝蹁跹起舞。整体看，字中有画，画中有字，书画一体，浑然天成。真是美不可言哪！

唯一美中不足的是，这一句我有些不解。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”中的“俏”字，为什么老师写的是树梢的“梢”呢？ 莫非是我看错了？又认真细致地看了一遍。没错，这个字写得很清楚，就是“梢”字。我又在自己的记忆库反复搜索了一圈，原词就是“花枝俏”啊！

于是，大着胆子向老师提出了自己的疑惑。他过来端详了一会儿，拍着大腿说：“哎哟，这个字给写错了！自己念的是俏，怎么一写出来就成梢了！？”而且，他还说，他把这首词写了很多幅送人或售卖。三十年来好像一直都是这样写的，却从来没有人提出过质疑。随后，他又把手头留存的作品检查了一遍，这首词的“俏”字全部是错别字。

为了感谢我的坦诚相待，老师把这首词重新书写了一幅，送给我。我深知他的作品价值不菲，因此倍感受宠若惊。

分析一番，为什么会出现这种情况呢？原因一、有些人买字纯属附庸风雅，他甚至都没有详细看过所书内容为何。原因二、一些人看过后或许发现了这个错字，但自我宽慰，名书法家能写错字儿吗？不可能，兴许这是老师的创新写法吧！于是，再无疑虑。原因三、作为老师本人，多次写错却没有人指出，他就形成了思维定势，认为那是对的，就该那么写。因为他看不到自己脸上的污点，他有自己的盲区。

盲区，通常意义上是指视野盲区，即指人的视线达不到的地方。开车的人都知道，坐在驾驶座上，即便有前后视镜，有倒车影像，但依然有司机视线无法企及的地方。很多悲惨事故就发生在盲区。我们万万意想不到的事情，偏偏就这样轻而易举地发生了。

其实，不光有视野盲区，还有认知盲区和思维盲区。

认知盲区就是我们注意不到的地方，或者说我们不知道自己不知道的就是盲区。由于环境、职业等限制，每个人都有自己的认知盲区。但普遍而言，人，因无知而狂妄，因博学而谦恭。这是因为内涵越大，外延越大。知道的越多，越发懂得“人外有人，天外有天”，越发沉稳低调，抱朴守拙。反之，愚昧无知的人学了一点东西就自以为满腹经纶，无所不知。那就只能充当夸夸其谈、妄言大海的井底之蛙了。

思维盲区是因惯性思维或固有认知本能地避开了一些思考问题的角度，造成对问题认识的不全面。我们的认知盲区决定了思维盲区。有句话说，“贫穷限制了我的想象力”。确切来说，是认知的局限性制约了人的想象力。我们没有见过、经历过，怎么能够想象？犹如巧妇难为无米之炊。正是由于思维盲区，才使得人们看待事物的角度、高度和处理问题的方式千差万别。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。总体而言，站得高十有八九看得远。犹如，人站在山脚，入目的是万丈绝壁，不免心生忐忑；而在山巅，大好河山、无边美景尽收眼底，风轻云淡，心旷神怡。

认知决定眼界、制约高度；高度限制思维和格局；格局定位和影响人生。

我们无法避免盲区，但可以通过不断学习自省，为自己点亮一盏灯。让思想变得更加通透睿智，从而减少盲区。

多些洞明，便会少些迷惑。内心澄明如镜，时常照己照人，视野自会豁然开朗。

2022年7月26日