7.25危机干预心理趴7

雷菲菲

欢迎各位嘉宾参加今天晚上的心理学party。今天的节目是危机干预心理趴，敬祝各位猫王子、猫公主拥有美好的夜色与心灵。第一个单元主题肩舞的音乐沙龙，请让我们在美好的音乐与大自然美丽的风光景致中一起摇摆双肩、摇摆心灵。各位嘉宾、各位猫王子猫公主，大家晚安，我们开始今天晚上的危机干预心理趴。我们已经进入生命靶机的全息信息检核表，然后我们一路走来，我们把这张表里面的26个相对性的52个内容，每一个级别相对的内容全部都抽离出来，把这些文字都抽掉之后，就会还原出这么大的一张表格，这么大的一个操作模型里面的顶层设计。所以我们就看到了抽离文字内容之后的s o r模型。所以整个sor模型就全部出来了，然后看到抽离出来sor模型之后，我们就看到了8分量表的模型，正3、正2、正1，待机、当机，-1、-2、-3，8分量表模型。在这8分的量表跟sor模型的交织之下，我们最后用成住坏空来进入整个中国心理学的一个说明。请各位要：第一，用电脑看。第二，如果不用电脑，你的手机要投影到电脑或者手机投影到电视的屏幕。不然请你到横屏，你不要竖屏看，横屏看。因为今天这礼拜1、2、3、4这4个节目都会牵扯到ppt的表单，所以因为是心理学的系统学习，各位尽量要在电脑上看好吗？不要在手机上看，音效也不好。我们在上次的课程里头已经进行到这一张表，已经说明了生命危机等级表。所以我们讲完整张生命靶机表的顶层设计之后，我们现在进入了生命危机等级表的顶层设计的解析。各位，我们上次说到了从r a到r g，负r a到负r g这3个危机的回圈。他进入常态、病态跟变态反应，我们提到了从正s z到正s a，这生命良机等级表示的部分，它是属于从死到生的救援，所有他有3个救助的回圈，心理咨询、心理治疗跟心理干预。我们讲到这里了，再往下看，这几个回圈还有更深刻的意义，它除了是这些之外，其实各位看这个回圈，原来它展现的生命危机等级表，我们现在开始讲部分，生命危机等级表讲，再讲生命良机等级表，然后再进入生命危机等级表一级一级的解析。解析生命危机等级表的时候，开始从右边到左边，从左边到右边，横贯负分到正分的解析。各位可以看到，原来生命危机等级表是一个全息地图。各位你要有这个观点，现在请你跟我一起念一遍，全息地图，我们这两年的课程，大观心理学已经进入全息信息的模型，而我们也把各种心理咨询技术都发展成全息信息的心理咨询技术，全息信息的心理危机干预技术。所以各位同学务必要把全息这两个字做一个完整的了解。如果你想进一步的了解全息的观念，请你点选左上角大观心理学派，那你就可以看谈到《心灵心理学》的课程。而在心灵心理学的3节课程里面，这些东西讲解的非常的清楚，在心灵时间还是心理空间，一开始就讲这个全息的概念。而各位你知道在这个时代，你没有全息的概念，你怎么活？古典的心理学没有所谓全息的概念，可是你要号称当代心理学要不要全息？各位，当代心理学有几个很重要的概念，第一、全息。第二、人设，第三，世界观。如果你对这三个名词不了解，真的是不知道它是啥，或者是你知道大概是啥，但是叫你说你却说明不了，你没有办法解释给别人听懂，就代表你不懂，那就代表你现在脑子里头用的都不是当代心理学，你是用古代的东西套在现代人的模子里头。所以各位，原来生命危机等级是一个全息的地图，地图是什么意思？是26个危机领域空间的生命轨迹图。这样的一个概念在你的脑袋里头要很清楚，26个危机的领域空间，它就是26个房子，26号房间你把它看成26栋大楼。它是一个一个的领域空间，所以事理不平就是一个空间，各位请注意我们的空间概念。以前我们说事理不平是一个现象，对不对？我们以前会觉得事理不平是一个现象，但是请你一定要理解，生命危机等级表这样一个东西是在告诉你，事理不平是一个领域空间，它已经是一个知识所建构的一个虚拟的领域空间，它是独立于你、独立于我、独立于我们整个人的实体之外的一个领域空间。所以当一个人只要生出事理不平的时候，你就会走进这一个空间里头。接下来你就建构一个事理不平的领域空间。如果我们用泡泡来讲，你会吹一个事理不平的泡泡，然后这个泡泡占了一个固定的一个空间，这个空间有它的领域，它是有限的，所以叫做领域空间。它不是开放性的空间，是一个封闭性的领域空间，谁的领域？你的领域，谁是老板？你是老板，谁是老大？你是老大，你就是魔法师。你说这个空间有多大就多大，多小就多小，你要把多少人抓进事理不平这个领域空间来，多少人情事理物境抓起来，谁决定？你自己决定。你知道你是活在一个魔法的世界，你随时可以吹出一个泡泡来，把整个世界装进你泡泡，你玩够了你就把这泡泡戳破，让这泡泡变成泡沫，又把这些人情事理物境通通放出去，好了，我不跟你计较了。我没有跟你记仇，我没给你记恨，刚才我骂骂你，算了没事，各归各家，各找各妈。这是很好玩的一件事情，各位有听懂吗？有听懂我说的这领域空间的概念吗？这个在心理学史是没有这个概念的，可是人类的生活就是有这个概念。不是这件事让我事理不平，而是这件事让我进入一个事理不平的领域空间，然后我就开始操作这个空间，我就变成这空间的主人了。你把它当作吹泡泡，我们在养生心理趴里面讲泡泡。所以泡泡谁吹的？你吹的。而为什么它可以变成26个级别领域空间，因为这是人类的共向行为。人类从生到死都一起走在这一个全息地图里头，我们讲心理学是个体心理学为主。但是个体心理学怎么去理解个别差异？我们要找出所有个体的共向的东西。当我们找出一个共向的模型之后，每一个人可能离这个共向的模型，a跟这共向模型差别是在这里，b跟这个共向模型差别是在那里。所以跟这个共向模型比较出来的时候的不一样的地方叫做个别差异。不是你跟我之间有什么个别差异，你跟我没有办法比，然后我跟他也没有办法比，每个人没有办法跟每个人做个别差异的比较，所以心理学必须在个体里头找出集体的共向，建立共向模型，用共向模型来理解每个人交集的部分以及每个人连集的部分，听懂吗？所以我们才能够去找出个别差异，我们能够找出每个人的个别性，又能够找出集体行为的共同性。而这个领域空间，这26个危机的领域空间就是在告诉各位，这不是你一个人的，这是人类的26个危机领域空间，只要你开始事理不平，你就开始玩这个游戏。所以这26个领域空间其实你知道，你读书的时候又没有人教，课本没有教，老课本没有写，老师没有教，非常好笑的是爸爸妈妈也没有教，从来就没有人教过这些东西。可是每个人却是如此，所以这是属于不学而知、不知而行的部分。而这种不学而知、不知而行的部分叫做文化。我们现在不敢说这样子的一个全息信息表符合全世界人类，他是泛文化，我们不敢吹牛。我们要严谨一点，它是属于中国人的文化，所以在中国的文化里头，这个模型是ok的。 可是你要用到老外，还有你知道老外有千千万万种老外，对不对？北美跟南美又不一样，是不是？甚至北欧跟南欧也是天差地别，不要南法北法，法国，你出去玩玩看，就知道不一样了，完全不一样。所以各位，这是一个共向的26个危领域空间。请各位要把这26个级别当作26个领域空间，你要有这样一种概念。既然是26个领域空间，所以它超越个体行为而变成进入集体现象，所以我们就可以对不同的人进行评估。在量化的时候，就是因为这样，领域空间的概念我刚才做了很多的解释，有听懂吗？所以不是我有这个现象，你没有这个现象，不是，是人类一共有这么26个现象。那我走进哪几个领域空间？因此我们面对来访者、面对求助者的时候，我们看到了去追索的是他的什么？我们用生命危机等级表去了解他的什么东西，各位看到没？去了解它的生命轨迹图，而所谓生命轨迹图就是他在这26个领域空间里头，他进入了哪几个生命领域空间。所以他进入了a，他进入了c，他进入了f，另外一个人进入了a，进入了b，进入了e，进入了f。所以不同的人走的路径不太一样，从生到死一路走下来，大家的路径有的一样有的不一样，有的在a里面停留很久，有的在a只是蘸个酱油就过了，他是在b停留很久。所以每个人卡住的地方不一样，每个人溜过去的地方也不一样，每个人轻舟飞过去有几个空间，他根本没有过，没有进他就走了，也不一样。而我们会去理解他为什么会卡在这几个，而为什么他不会卡在那几个，其实这些个他有什么？他有一些26个是26个因子的纠缠，可是他有些地方没被纠缠到，没被纠缠到就是他拥有的生命资本，他在这方面有正向的资本，你现在听懂吗？比如说，他a c d f都有负分，它在b跟e没有负分。b跟e没有负分，可是事实上这些房间这些领域空间是一个接一个一个接一个，它有多因子纠缠的可能性。但是他b d没有负分，那b d没有分，是不是他b d有正分？如果我们找到a c d f是负分，那我们还会去找，他b d有正分，那b d有正分，我们除了在这边降低危机等级之外，我们能不能用b d的正分去纠缠a c e f的负分？有没有可能？有可能。有没有可能他没有负分，可是他在这里是在待机或当机？你从负分要走到正分比较难，有些人他没有正分，他是在0分或是当机的分。所以你看到，有负分的是他隐藏的分数，有负分的是不可观察的，著性的创伤。因为我们有这两格在，所以我们可以看到b跟d是不是属于待机或当机？如果是，那它就属于隐藏的创伤。但是也可能是隐藏的创伤，也可能他的bd是正分，你说这里负分就没有正分，当然了，甚至有些人不但有负分，他同时还有正分。是的。这边打负分以后你没有跟他问正分。因为他这时候正在这里表达负向的自己，所以他会有隐藏的创伤，他还有隐藏的资本。所以正分这边是隐藏的资本，所以如果你是我们的热线接线员，是老学员，这时候线上可以用的接线技术跟心理咨询技术整个打开了，对吧？除了了解他的创伤分数以外，我还能找到隐藏创伤还能找到隐藏的资本、隐藏的幸福指数。所以各位我们就可以看到原来这个叫做，这一行字的意思各位理解了，所以这些整个领域空间排起来，从生到死它就是一个全息的地图。那每一个人在这全息地图上留下的足迹，他在哪几个空间里头留下的足迹就是他的生命轨迹图。接下来进入全息量化。它不但是一个全息地图，而且它对这个全息地图我们进行了全息量化，所以26个领域空间的三级量化疗效因子。那什么叫做三级量化疗效因子？各位你就可以看到负分还有正分、0分，负分的时候有从-1、-2、-3，0分和正1、正2、正3。而对于这三种分数的操作，它就是一个三级的量化，是一个我们操作用来做的疗效因子。负分、0分、正分不是三级，是3项，我们现在讲的不是负分、0分、正分，我们现在讲的是三级量化，是指正1、正2、正3分，-1、-2、-3分，这叫做三级量化化疗效因子，我们操作负分正分的级数。全息干预，26个危机领域空间逆向数流，降低危机等级的技术。所以我们进行干预的时候，是在这26个全息地图里头，逆向速流，所以先找他有进去的。而他有进去的解不开的时候，降不了的时候我们又跑到他没有进去的，再从他们没有进去的这里头找到正分，用没有进去的正分来救人，他已经进去了负分，然后把负分降低，把负分从这里扒上去，听懂吗？所以这整个叫做全息干预。而全息智慧是什么意思？操作26个危机领域空间的哲学心理学。我们一步步讲下去，你就可以知道，原来这个东西可好玩了。因此在这边我们就看到一个全息智慧，你要知道26个危机领域空间，它是不是一种哲学心理学？是的。因为它是一种人生的26个苦，因为是26苦，所以是哲学，而我们对26个苦进行心理学量化解析，所以叫做哲学心理学。我们可以从危机干预的角度来看这张表，我们可以从哲学心理学的角度来看这张表。当我们去看这张表的时候，整个的解析那是完全不一样的。你看一下我们事理不平，开始进行事理不平了，去做这些解析。从事理不平到事理通达，从生命中的第一个危机进入生命中的第一个良机。这是很哲学的人际关系。这些东西你得理解的意思。大家看全息智慧。全息智慧操作26个良级领域空间的积极心理学。各位，我们在超过26个良级的时候，那26个领域空间，从生到死的26个领域空间，以及从生到生命昂扬的、从生存到生命昂扬的26个领域空间完全就在积极心理学的领域里头。这是最完整的积极心理学，26个积极心理学的领域空间。因为积极心理学一直变成一种应该怎样，你应该要怎样积极，应该要怎样积极。可是我们这里讲的是你可以怎么积极，你可以这么积极，为什么你可以这么积极？因为在中国文化的基础上，有无数的人曾经这么积极过，然后我们把无数的人曾经做过的26种积极要进行排序，做出26个有次序的领域空间来。所以这是最积极的积极心理学。所以你不管读怎样的积极心理学，都没有办法像我们26个良级领域空间如此积极的心理学，听懂吗？它不是一个概念的陈述，不是告诉你应该怎样，不是鸡汤。而是可操作的26种人类已经建构出来的生命的智慧。不是凭空想的，而是很多人都玩过，很多什么人玩过？老外吗？不是，老中，有那么多的老中玩过这些东西了。所以在这样的全息信息里头，它操作是26个危机领域空间的哲学心理学。因此这边整个生命危机等级表讲的是人生的26个苦，它是26个-r箭头产生的，因为26个-r所产生的26个负o。我们去找-r就是谈心理学，谈负o进入哲学心理学，对不对？因此它是26个挑战、26个考验。他不只是26个困境，他是26个地狱，可是事实上他更是26种能力，他还是26种成就，事实上他就是26个天堂。你要理解，相对于下一个级别项目，那上一个级别项目就是天堂，对不对？ 天堂地狱是用比较，26个是地狱，你可以这么说，但是上一个地狱其实是下一个地狱的天堂。那在里面的人，你在这里是魔鬼，上面就变天使。所以各位，在这样的概念之下，整个的生命危机等级表的解套方案有几个？有5个。这五个解套方案你现在一看你就懂了，这是一个指导纲领的一个心理危机干预的策略。所以解套策略一：就是你知道这一切的开始都开始来在哪里？负s箭头负n，负s箭头负r，你知道吗？当负s产生的时候，如果你没有-r1事理不平。事理不平没有进入负r2，人际困扰，那个负r n，n是从1到无限大。因此你第一个-s不产生-r就没事了吗？第二个，如果你已经产生-r了，那在-r不要去回溯到负o去，那不就没事了吗？第三，回溯去负o的时候就停在那里就好，不要让它产生-o n加1，那不就没事了吗？如果-o n加1已经出现了怎么办？-o n加1不要让它去出现-r n加1，这搞定了吗？解套5，前面4个解套方案进行综合性的处理，叫做全息干预吗？进行全息性的练习。练习解套一、练习解套二、练习三、练习解套4。练习的最重要的意思是产生全息的能力的练习，产生了一种全息的概念。当产生这种全息的概念，不管有没有成，发现竟然可以有4个东西可以做。这时候就不僵在那里了。有的人跟你说我好难受，你知道吗？你必须弄清楚，我好难受，是在解套一的层次里头，还是在解套2的领域空间里头，还是解套3的领域空间里头，还是在解套四的泡泡里头，还是它是12泡泡、13泡泡、24泡泡、34泡泡，234泡泡，123泡泡，还是1234泡泡，你要弄清楚好吗？这是在心理危机干预跟心理咨询的策略，而这策略的建构其实你也不用背，这很简单的推理，因为我们有sor模型。就古典心理学这些东西叫要背这东西，可是对当代心理学的大观心理学技术来讲，你只要推着就出来了，会推吗？所以现在解套12345，1234不只是独立的1234，4个4因子纠缠，它会包含、会连集、会等于、会大于、会因果还会回圈。所以每次人家讲到哪一个负向的现象跟状况的时候，我们都透过口语去问他。所以你就要用一句话问他，问他是不是1，还是问他是不是2，你就1、2、3、4，全部跟他问一遍，问完一遍以后你就知道他的组合拳是怎么组合了。他打这一套组合拳，你不要跟他说这一套组合拳是错的，别这么玩。我们全息干预是什么？你打这套组合拳，我们就告诉他，还有一套组合拳很厉害，试试看。前面功法架子都一样，只有后面稍微改一下，而且会保证让你更爽、让你更痛苦。练习另外一套组合拳，组合拳多打几套以后，原来那一套就不完了。其实哪一套都好，就怕卡在那里就不好，所以大部分都是卡住在那里走不回来的。因此如果你是老心理师，你都会遇到案主最可怕的一件事情跟你说什么？我没办法，我不想，我不要，我做不到，我没办法。遇到这一种的时候，你就必须用全息信息的心理咨询跟心理危机感与技术，你这种全息量化的技术你就得出来，一出来这方面你就搞清楚、搞懂了。所以各位请你务必要把解套12345你要弄清楚这到底是什么东西，最后请你一定要理解。这是超越个体寿命的知识与智慧，这是人类26个天劫跟渡劫的能力。为什么叫人类的天劫？因为每个人都会遇到，所以是天劫。为什么是渡劫的能力，因为每个人都在渡劫，有的人能渡，有可能渡不了，对吧，有人渡也很快就渡过去了，有的渡很久才摸索过去，它是26个地狱天堂，它是26个魔鬼天使。原来这才是生命危机等级表真正的内涵。你看到生命危机等级表长这样子。旧同学都是倒背如流，如果你是新同学，请你赶快背，这里要背起来，这两个都得背起来，可以截屏了。百度一下就有了。这是对4类危机的说明，也要背起来，背起来以后看起来是这么刻板的东西，当然对很多人来讲，这种模型的思考是有点困难，其实并不困难，其实是陌生。每个人熟悉的习惯了就没事了。就好像学英文很难，你去外国住个1、2年，回来不哇哇叫了。因此好像乍看之下有点难度，事实上其实简单。为什么简单？1、因为模组化。2、它已经完整的建构逻辑。3，他已经变成一个模型的表，因此它非常的简单，好背、好操作，这改成文字说明你就背不完了，你要写几十页对不对？所以把这张表默写起来，这张表其实是这个意思。你只要把这张表是背起来，然后你要把这张表的意思是什么背起来，这里是这张表的顶层设计，如果顶层设计生命危机等级表顶层设计不懂，那你在用的时候就知其然不知其所以然，就变成工具了，你就没有办法灵活应用。那我们生命危机表这26个级别项目跟这个4个级别的说明不说了，这些文字你看的就懂，但是后头会abcd一个一个讲下去给各位听。这整张表各位背一下。那下次我把4个危机等级做一些说明，说明完以后我们就要进入生命良机等级变化。生命良机等级表会先讲生命的良机等级表的顶层设计，以及生命良机等级表的内容。我们一步步来，然后再讲当机等级表、待机等级表，接下来进入事理不平。我们就这样一步步的走进去。夜猫子的叮咛，请记得书写自己肩舞垂直运动，今天书写自己的题目是26个地狱与天堂。如果您想写26个魔鬼与天使也行，这两个不一样，26个地狱天堂写的是领域空间，26个魔鬼天使写的是领域空间的主人。所以这些是完全不同的。各位，你入群了没？请入群，你分组完没？如果分组了，请开始小组讨论。请大家加油。我们明天会继续讲，我希望明天继续讲之前，你能够把生命危机等级表背起来，这样我们进度才会ok。我们今天课程就到此结束。第二个叮咛，请各位赶快参加正念导师培训。我们明天开正念导师的这个已经报名的同学，我们明天晚上8点开个会。还没有报名的同学请赶快我们准备8月1号要开课，因为这一开课就是1年，没跟上这下做完蛋了，有点麻烦。请大家告诉大家，我们后台小夜猫已经把正念导师培训的文件发送出来来了请各位赶快点选参考，欢迎加入我们的行列，ok，拜拜。