【人民至上】不忘初心方得始终 ——涞源县第二小学名师工作实录（四）

涞源县第二小学

【润泽师魂】“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”这是习近平总书记对教师队伍的殷切嘱托。 名师简介 　　王锦霞，1992年7月参加工作，大专学历，中小学一级教师，任教以来一直担任班主任工作和从事小学语文教学，所教学科成绩位于同竞争组前列！ 【教育座右铭】 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们勃勃生机！用爱心去浇灌每一位学生的心灵，不忘初心，方得始终。 教育“情”为本 　　教育“情”为本，为学生付出痴情无悔。陶行知先生曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。身为教师，王锦霞老师始终坚信“身教重于言教”，无条件地爱每一个学生。 王老师所带过的班里，曾有过这样一位留守儿童:他的个性张扬，肆无忌惮，经常把老师气得火冒三丈，他聚众打架，夜不归宿，上学似乎成了他的业余消遣。但是王老师对待班中的学生从不言放弃，以爱育人，正是这份“爱生如子”的信念带给她无穷的力量。于是便有了那一个个为学生补课的夜晚，把孩子请至家中促膝谈心，真情交流……多年之后，当该生带着对儿时的回忆再次走进母校，谈及小学经历的时候，他说：“对我而言，如果当年没有王老师，我真不敢想象，现在的我会是什么样子……”王老师在自己付出爱的过程中更收获了爱与快乐，更加坚定了他的教育信念。 教育“心”为本 　　教育“心”为本，用心引领学生全面健康的成长。作为一个班主任，王锦霞老师不仅将自己的所知与学生共享，还注重从学生的个人实际出发，因材施教，使每位学生都能学有所长。王老师所任教的班级积极向上，团结奋进，每为学生都能感受到集体的温暖。在教育工作中，注重实践，坚持把教育与教学工作紧密结合。在班内实行班干部轮换制、卫生承诺制等活动；要求每人记一条喜爱的格言，让他们天天在格言的督促下努力学习，不断完善自己。 教育“活”为本 　　教育“活”为本，激活学生的发展主动性、积极性。在教育教学中，王老师积极努力投身教改，为大力推进我校“自主―创新”的课堂教学模式以及新课标的实施。虚心向身边的每一位老师学习，在准确把握新课程标准的基础上，她勤于探索，努力实践“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育理念，在教学中走出自己的路子，大胆尝试“自主探究，合作互动，愉悦交流，点拨提升”的个性化课堂教学方式，积极探索“如何在求新求变的课堂模式中落实语文基本功的训练”，分别针对“语文教学中的变与不变”，“学导教学创新招数”等多角度研讨课题，进行了潜心的钻研，并多次参与校内外的培训与交流工作。 一分耕耘，一分收获 “硕果累累” 2013年荣获保定市“优秀班主任”称号。2013年、2019年、2021年分别荣获涞源县“优秀班主任”称号。 2015年参与国家级课题——“阅读教学中少教多学的策略与研究”，在此过程中多项成果获奖。 2016年辅导学生在“第二十三届河北强少年爱国主义读书教育活动书法比赛”中荣获三等奖。 2017年度荣获涞源县人民政府“记功”奖励。 2019年在“名规范、树楷模、铸师魂”师德征文比赛中，获涞源县教育和体育局三等奖。 2019年在“河北省乡村中小学教师送教下乡培训项目（小学语文优质课）”评选中获涞源县二等奖。 2020年保定市教育局举办的“一师一优课，一课一名师”活动中，《习作：记一次游戏》一课被评为三等优质课。 “桃李满天下” 送走11个毕业班，2006届毕业生刘若兰、刘辰、张晓彤在涞源第一中学任教；梁宁获北京邮电大学和北京大学双学士学位。 2008届毕业生龙啸上海财经大学毕业；刘倩中国农业科学院读研，下一步准备读博；张津津首都经贸大学毕业；张莹莹北京建筑大学毕业。   2012届毕业生郑佳怡河北师范大学毕业一中任教。        2016届范凯涵今年高考在衡水志臻学校荣获“文科状元”。 　　在一个个荣誉接踵而至的时候，王锦霞老师并没有迷失在这一片荣誉的光华之下，而是依然不改往日默默无闻，勤勤恳恳的作风，把“上好每一节课，批改好每一篇作业”，当作她日常的工作准则。 在涞源县第二小学这片沃土上，还有许多像王锦霞老师这样的优秀教师，她们像绚丽绽放的玫瑰，用心努力工作，用爱铸就希望。 编辑：赵小娟高翠翠资料：王锦霞审核：张伟杰