第九十九期《影海拾贝摄影周刊》（全国优秀摄影作品选）

周洪涛

《影海拾贝摄影周刊》（全国优秀摄影作品选）宗旨是想集中全国最优秀的摄影师作品，在全国浩瀚的摄影作品里选出构图严谨、色调新颖、影调鲜明，有内涵、有内容、有特色的精品片子汇集于本刊，成为大家喜爱的摄影期刊。当然，精良的摄影作品离不开摄影老师将自己的精品作品分享出来。我们坚持“优中选优”的选片原则，确保每期的摄影作品都有较高的水平。自发刊以来，得到许多摄影老师的支持，积极入群并发片交流、学习，支持平台的发展，在此一并表示感谢。鉴于选编老师的水平，可能有很多摄影师的好作品漏选，在此请漏选的摄影师谅解。 《影海拾贝摄影周刊》选编团队总编：魏昶副总编：周洪涛艺术总监：杨强、蒋玲杰艺术指导：阿木、埃及艳后、钟国庆、JYL亚林、李志杰选编人员：老黑摄影、周洪涛、埃及艳后本期封面推荐：蒋玲杰老师（长沙）老师的作品摄影作品排序不分先后，随机排列。 🌾人文人像篇🌾 人像摄影是通过摄影的形式，在图片上用鲜明突出的形象描绘和表现被摄者相貌和神态的作品，它是被摄者的影像写真。一幅优秀的人像摄影作品其神情、姿态、构图、照明、曝光、制作均要达到较高的境界，特别具有欣赏性。 人像摄影，除了构图和用光外，影调和色调是非常重要的两个因数。黑白摄影讲究影调，彩色摄影强调色调。影调和色调都是为了表现摄影艺术的画面感。每个摄影人都要根据实际情况来把握照片的影调和色调，从而使摄影主题得到更好的表现。 作者：老黑摄影（德阳）美篇号：86687991点评：老黑老师的这幅古风人像作品，以国画风格形式展示美女荷塘赏荷的美景。后期处理成青灰色调，让人感到清爽新鲜。通过烟雾缭绕营造仙境梦幻的氛围，同时模特动作唯美，画面干净，构图严谨，是非常优秀的古风人像作品。🔽 作者：杨强YQ（北京）美篇号：3279536点评：杨强老师这张片子构图沉稳，充分利用阳光的折射，使画面唯美、朦胧和神秘感。模特端庄典雅，秀丽甜美，韵味十足。🔽 作者：JYL亚林（四川绵阳）美篇号：1093325点评：亚林老师这张人像照，构图严谨，用光巧妙，抓拍到位，画面动感十足，准确的表达出健、力、美这一主题。🔽 作者：钟国庆（北京）美篇号：1305803点评：钟国庆老师这张棚拍《大唐美女》作品，背景以黑色为基调，表现宫中美女压抑郁闷的心情。在拍摄时，钟国庆老师非常注意模特眼神与神态，不愧是优秀的摄影大师。🔽 作者：黄浦小哥（上海）美篇号：68422014点评：黄浦小哥老师作品构图优美，采用近景拍摄突出了人物面部表情，给人一种气质非凡、秀雅绝俗的感觉。让人物主体的青春靓丽，充满活力的肢体表达一览无余，特别是一双水灵灵的眼睛凝视着的光芒让人过目不忘。🔽 作者：吴惠康（上海）美篇号：604029点评：吴惠康老师这张《花儿红了》照片，那是不知名的小花，开满山脚下，蔚为壮观！吴老师把人物、飞蝶、环境处理得恰到好处。吴老师通过虚实的把控和影调色调的选择向读者展示了，一幅幅唯美而又生机勃勃的动人画面。🔽 作者：张启超（上海）美篇号：5397426点评：张启超老师这幅《古风女侠》作品别有一番韵味，让人看了之后有种女侠仗义走天涯的感觉。一幅好的人像摄影作品，需要有创造性的构思，完美的构图，并注重人物的眼神和神态，这样才具有美感和视觉冲击力，张启超老师做到了，不愧是优秀摄影师。🔽 作者：张英（上海）美篇号：697865点评：张英老师这幅《明眸》作品，画面中这位女士明眸皓齿，神情淡定，在身后一排排书架的映衬下眼神里散发出智慧的光芒，让人过目不忘。🔽 作者：妍洋（北京）美篇号： 66829032点评：妍洋老师的这张《少妇•夕阳情》作品，拍于黄昏时分的丛林。夕阳抖着七彩，光辉瑰丽。少妇静默伫立，草色之声，铺笺诗情……🔽 作者：郑春来老师（上海）美篇号：489460036点评：郑春来老师拍摄的《威尼斯酒店》，充分展现了威尼斯水城的风光。威尼斯的一切，都在这里可以浓缩看到。在天庭的门廊那一抹余晖里，穿着黑白条纹T恤的船长，头上戴着草帽，系扎了红色飘带和红色领巾，载着游客沿着运河水道，荡漾在酒店的每个角落，郑春来老师用照片把这一幅美丽的画卷纪录了下来。🔽 作者：毛之涛（上海）美篇号：5716429点评：毛之涛老师作品《陆止于此，海始于斯》（葡萄牙），通过精心构思构图，以C型蜿蜒曲折嵯峨嶙峋的海岸线，以及黄金分割点上眺望者的目光，将观者视线延留画面，——越过波涛汹涌的大西洋，引导向苍茫浩渺风云变幻的天际，从而深刻揭示出陆止海始、开拓守望的主题与内涵。🔽 作者：韩柏春（上海）美篇号：5166493点评：韩柏春老师拍摄的花卉《凌霄》作品，采用了虚实结合的表现方式，突出了花与叶的层次关系，具有较好的立体视觉效果。在红绿色调的表现上融合柔和，较好的表现了绿叶托红花的意境，赋予美的享受。🔽 蒋玲杰老师（长沙）🌹 蒋玲杰老师（长沙）🌹 祺祺姥爷老师（西安）🌹 祺祺姥爷老师（西安）🌹 顾巍老师（上海）🌹 杨强YQ老师（北京）🌹 杨强YQ老师（北京）🌹 老兵冀秦老师（西安）🌹 老兵冀秦老师（西安）🌹 老黑摄影老师（德阳）🌹 老黑摄影老师（德阳）🌹 李志杰老师（上海）🌹 李志杰老师（上海）🌹 张启超老师（上海）🌹 张启超老师（上海）🌹 晨曦老师（青岛）🌹 晨曦老师（青岛）🌹 香格里拉老师（上海）🌹 香格里拉老师（上海）🌹 妍洋老师(北京)🌹 妍洋老师(北京)🌹 刘伟雄老师（上海）🌹 刘伟雄老师（上海）🌹 陸龙摄影老师（无锡）🌹 陸龙摄影老师（无锡）🌹 大海潮老师（西安)🌹 大海潮老师（西安)🌹 鹰老师（北京）🌹 鹰老师（北京）🌹 祺祺老师（武汉）🌹 祺祺老师（武汉）🌹 OUT老师（成都）🌹 OUT老师（成都）🌹 日月同辉（谷明）老师（洛阳）🌹 日月同辉（谷明）老师（洛阳）🌹 快乐使者老师(山东淄博)🌹 走天下老师（黑龙江绥化）🌹 走天下老师（黑龙江绥化）🌹 老顽童老师（石家庄）🌹 老顽童老师（石家庄）🌹 季明老师（南京）🌹 季明老师（南京）🌹 大地绿洲老师（武汉）🌹 大地绿洲老师（武汉）🌹 啸天老师（青岛）🌹 啸天老师（青岛）🌹 晨曦老师（青岛）🌹 晨曦老师（青岛）🌹 老大仇芳强老师(南京)🌹 老大仇芳强老师(南京)🌹 陆连发老师（上海）🌹 陆连发老师（上海）🌹 陈定良老师（上海）🌹 陈定良老师（上海）🌹 云中河老师（忻州）🌹 　　摄影初学都不知道怎么拍才完美，其实注意掌握五点：一是选择适合人像拍摄的镜头；二是多做减法，把影响主体的多余元素尽量减掉；三是聚焦人物的眼睛，把主体的人物眼神拍出来；四是选择最自然的角度，不要让模特摆弄不舒服的姿势，自然而为；五是注重道具、服饰与环境协调匹配。 JYL亚林老师（四川绵阳）🌹 JYL亚林老师（四川绵阳）🌹 老黑摄影老师（德阳）🌹 老黑摄影老师（德阳）🌹 顾巍老师（上海）🌹 老兵冀秦老师（西安）🌹 老兵冀秦老师（西安）🌹 海啸老师（成都）🌹 海啸老师（成都）🌹 随缘老师(西安)🌹 随缘老师(西安)🌹 水上飞老师(上海)🌹 水上飞老师(上海)🌹 蒋玲杰老师（长沙）🌹 蒋玲杰老师（长沙）🌹 黄浦小哥老师（上海）🌹 黄浦小哥老师（上海）🌹 天使老师（西安）🌹 天使老师（西安）🌹 Chloe老师（上海）🌹 Chloe老师（上海）🌹 施明华老师（上海）🌹， 施明华老师（上海）🌹 吴惠康老师（上海）🌹 吴惠康老师（上海）🌹 苏朝军（风筝）老师（河南安阳）🌹 山中刺老师（恩施）🌹 山中刺老师（恩施）🌹 坚坚老师（长沙）🌹 坚坚老师（长沙）🌹 王小平老师（新加坡）🌹 王小平老师（新加坡）🌹 钢老师（浙江温州）🌹 钢老师（浙江温州）🌹 巴适的瞬间老师（四川德阳）🌹 巴适的瞬间老师（四川德阳）🌹 埃及艳后老师（哈尔滨）🌹 埃及艳后老师（哈尔滨）🌹 适雨老师（成都）🌹 适雨老师（成都）🌹 旭日東昇老师(山东淄博)🌹 旭日東昇老师(山东淄博)🌹 陸龙摄影老师(无锡)🌹 陸龙摄影老师(无锡)🌹 冉华老师（成都）🌹 冉华老师（成都）🌹 妍洋老师(北京)🌹 妍洋老师（北京)🌹 学真老师（西安）🌹 学真老师（西安）🌹 太平洋的风老师（苏州）🌹 太平洋的风老师（苏州）🌹 华少老师（江西）🌹 华少老师（江西）🌹 杨自炜（老夫子）老师（上海）🌹 杨自炜（老夫子）老师（上海） 颂歌老师(大庆)🌹 颂歌老师(大庆)🌹 拓荒者老师（山东淄博）🌹 钟泓老师（上海）🌹 钟泓老师（上海）🌹 寒轩老师（吉林）🌹 寒轩老师（吉林）🌹 姚军老师（甘肃兰州）🌹 姚军老师（甘肃兰州）🌹 汉马老师（石家庄）🌹 汉马老师（石家庄）🌹 Dr.刘老师（绵阳）🌹 Dr.刘老师（绵阳）🌹 杨荣俊老师(淄博)🌹 杨荣俊老师(淄博) 🌹 zkz老师（济南）🌹 zkz老师（济南）🌹 真诚老师（辽宁）🌹 真诚老师（辽宁）🌹 莉莎老师（上海）🌹 莉莎老师（上海）🌹 冉华老师（成都）🌹 冉华老师（成都）🌹 太平洋 Aglo 老师（辽宁丹东）🌹 太平洋 Aglo 老师（辽宁丹东）🌹 望云峰老师（吉林）🌹 望云峰老师（吉林）🌹 张雨泉老师（上海）🌹 张雨泉老师（上海）🌹 龚长根老师（上海）🌹 龚长根老师（上海）🌹 邱炎老师（上海）🌹 邱炎老师（上海）🌹 冯水林老师（上海酒司令）🌹 冯水林老师（上海酒司令）🌹 谭钰新老师（上海）🌹 谭钰新老师（上海）🌹 乐观老师（昆明）🌹 乐观老师（昆明）🌹 吴恺老师(北京)🌹 吴恺老师(北京)🌹 西城落葉老师（北京）🌹 西城落葉老师（北京）🌹 贾瑞民老师（广东中山）🌹 贾瑞民老师（广东中山）🌹 陆贵生老师（上海）🌹 陆贵生老师（上海）🌹 春夏老师（上海）🌹 春夏老师（上海）🌹 钱康远老师（上海）🌹 毛之涛老师（上海）🌹 王宏老师（昆明）🌹 王宏老师（昆明）🌹 及时雨老师（石家庄）🌹 及时雨老师（石家庄）🌹 山水情老师（广东深圳）🌹 山水情老师（广东深圳）🌹 周洪涛老师（上海）🌹 周洪涛老师（上海）🌹 🌾 风光花鸟篇🌾 风光摄影是将自然景观与人文景观作为被摄主体，描景抒情的一种创作活动，大自然千变万化的景色是摄影艺术创作的主题，风光摄影依据人类参与的程度可分为自然景观和人文景观。 在摄影过程中，光和影是同时存在的，但在摄影创作中，尤其是风光摄影中阴影的作用常常被忽略，甚至有些摄影者在拍摄过程中刻意回避阴影。然而阴影是很多优秀摄影作品中不可缺少的部分，摄影者只有恰当的把握好画面的阴暗对比就能获得很好的画面效果。 王小军老师（青岛）🌹 王小军老师（青岛）🌹 风影老师（福建建宁）🌹 王东（泳乐）老师（北京）🌹 孙彦光老师（青岛）🌹 孙彦光老师（青岛）🌹 龙胆老师（苏州）🌹 葛刚老师(哈尔滨)🌹 傅光瑾（學呀學)老师（貴州）🌹 王宏老师（昆明）🌹 郝秀慧老师（厦门）🌹 品程老师（上海）🌹 品程老师（上海）🌹 郝秀慧老师（厦门）🌹 庄茹萍老师（青岛）🌹 动力感应老师（湖北十堰）🌹 葛刚老师(哈尔滨)🌹 毛之涛老师（上海）🌹 香格里拉老师（上海）🌹 徐新林老师（上海）🌹 康乃馨老师（青岛）🌹 康乃馨老师（青岛）🌹 苏朝军（风筝）老师（河南安阳）🌹 梁超老师（安徽合肥）🌹 王东（泳乐）老师（北京）🌹 拓荒者老师（山东淄博）🌹 任福斌老师（北京）🌹 龙胆老师（苏州）🌹 山里人(谷泉)老师（乐山）🌹 山里人(谷泉)老师（乐山）🌹 傅光瑾（學呀學)老师（貴州）🌹 袁丹老师(江苏镇江)🌹 袁丹老师（江苏镇江)🌹 山中刺老师（恩施）🌹 日月同辉（谷明）老师（洛阳）🌹 高工老师（贵阳）🌹 高工老师（贵阳）🌹 拓荒者（山东淄博） 快乐使者老师(山东淄博)🌹 快乐使者老师(山东淄博)🌹 刘书田老师（郑州）🌹 刘书田老师（郑州）🌹 钱康远老师（上海）🌹 龚长根（上海）🌹 庄茹萍老师（青岛）🌹 风影老师（福建建宁）🌹 梁超老师（安徽合肥）🌹 陆连发老师（上海）🌹 任福斌老师（北京）🌹 小河老师（青岛）🌹 小河老师（青岛）🌹 陈永增老师(北京)🌹 陈永增老师(北京)🌹 陈爱清老师（武汉）🌹 陈爱清老师（武汉）🌹 雨雪老师（郑州）🌹 雨雪老师（郑州）🌹 张雨泉老师（上海）🌹 张雨泉老师（上海）🌹 冉华老师（成都）🌹 冉华老师（成都）🌹 翻身农民老师（石家庄）🌹 翻身农民老师（石家庄）🌹 免责提示 本群所有投稿人均拥有自己作品版权，本刊仅作交流品鉴学习之用，所刊载人像摄影作品均视同于作者与片中模特人洽妥好了肖像权益，无任何版权纠纷。本刊所有摄影老师的摄影作品，只能作为学习、交流、品鉴、欣赏之用，严禁盗图行为。网刊所选登作品如有商用，请接洽原作者。任何版权纠纷均与本网刊无关。在编排过程中，难免出现作者与作品标注错误情况，请大家及时指出，以便编辑人员更正。 如果你是摄影师，喜欢《影海拾贝摄影周刊（全国优秀摄影作品选）》，有优秀摄影作品要投稿，请扫下面的二维码，加老黑的微信，发自己三幅摄影作品，审核通过后，拉入本群进行投稿交流。拒绝非摄影人入群打广告、发布非摄影内容的帖子。