<p class="ql-block"> 夏日炎炎，激情似火，踏着新课程改革的热浪，淮阳区实验中学数学学科组教师于2022年7月25日—7月26日参加了淮阳高中教师“新课标•新教材•新高考”培训，聆听了一场场发人深省的专家报告，历经了一次次由内到外的精神洗礼。我们深刻感受到由课程标准的修订和新高考改革带来的巨大变化，这些变化势必给我们教育带来新的挑战和机遇；同时深切感受到数学核心素养在课堂教学中的培养至关重要。</p> <p class="ql-block"> 参训的领导和全体教师齐唱国歌。</p> <p class="ql-block"> 2022年7月25日上午，由淮阳区教体局主办，淮阳中学承办的高中教师“新课标•新教材•新高考”培训在淮阳羲皇宾馆二楼嵩山厅拉开了序幕，区教体局副局长霍继涛发表了重要讲话，淮阳中学党委书记白子兴致开幕词，隆重强调教师对新高考下的课堂教学研究的重要性。</p> <p class="ql-block"> 淮阳区实验中学数学学科组参训教师早早的到场。</p> <p class="ql-block"> 紧接下来，我们聆听了第一场报告，这是由北京市中学数学特级教师、首都师范大学硕士生导师、中国数学奥林匹克高级教练、全国知名特级教师学术研讨基地主任及高校强基计划命题研究专家 丁益祥带来的精彩报告。丁教授畅讲了《课堂教学中培养学生核心素养的途径》，深度解析了核心素养的内涵和培养核心素养的途径。 </p> <p class="ql-block"> 丁教授深度阐述如何用六大核心素养来渗透高中函数概念的学习。</p> <p class="ql-block"> 丁教授从锥体体积推导和等比数列前n项和公式的教学课例深度渗透核心素养理念下的教学方法。</p> <p class="ql-block"> 丁教授以高考试题为例，用哪些途径去培养学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 7月25日下午，我们聆听了丁益祥教授带来的第二场报告《依标施教 教考对接 提高质量》，这场报告，丁教授重点对新高考背景下的高中数学教学研究作了深度剖析。</p> <p class="ql-block"> 我们听了丁教授的报告，深切感受到它对我们新高考下的教学非常有帮助，非常的实用，当然这更需要我们教师在教学中去实践并落实下去，让数学核心素养能够真正在课堂教学中体现出来，让学生的数学核心素养在数学学习中能够真正培养出来。</p> <p class="ql-block"> 7月26日上午，在淮阳中学格物楼五楼会议室，我们聆听了一场新高考下的教学报告《让核心素养在数学课堂落地生根》，这是由湖北阳光教育研究院副院长、湖北省数学特级教师、国家级骨干教师、湖北省高考数学命题专家 黄立俊给老师们带来的一场精彩报告。</p> <p class="ql-block"> 黄教授深度剖析什么是新高考，什么是新课标，什么是新课堂。</p> <p class="ql-block"> 黄教授重点分析2022高考的六大特点。</p> <p class="ql-block"> 黄教授重点阐述新高考评价体系是什么，新高考命题方向是怎样的，数学核心素养在新高考是如何考查的。</p> <p class="ql-block"> 听了黄立俊教授的这场报告，我们受到了特别大的启发。黄教授讲报告生动有趣，互动性强，时时刻刻把新高考的核心素养带入课堂，让我们教师感受到了新高考下的课堂教学势在必行，让我们改变传统教学模式，让数学核心素养在课堂教学中必须要落地生根。</p> <p class="ql-block"> 7月26日下午，在淮阳中学格物楼五楼会议室举行了听评课活动，首先由淮阳中学数学教师韩旭东讲了一堂课《直线的倾斜角和斜率》，然后由淮阳区各学校数学组长进行评课，最后由黄立俊教授进行全方位的点评。</p> <p class="ql-block"> 黄教授讲解了如何让数学核心素养在课堂教学落地生根的一些策略。</p> <p class="ql-block"> 黄教授的教育感悟。</p> <p class="ql-block"> 淮阳区实验中学数学老师的听课笔记。</p> <p class="ql-block"> 两天的培训不可谓不精彩，不可谓不时效，不但让我们了解新高考的背景和必要性，而且让我们深刻理解了核心素养的内涵与外延，深度认识到如何在课堂教学中去培养核心素养，怎样让数学核心素养在课堂教学中落地生根。当然新课标和新高考模式的学习与实践，是一项长期而艰巨的任务，我们一定要多思多学，尽快更新自己的育人观念，改变传统的不适应新的发展要求的教学方法，真正做到以立德树人为根本，让智慧之光璀璨，让生命之花绽放！</p>