“暑”不尽的精彩，“托”出快乐一夏——记海尔希望小学二年级暑期托管

邹zou

为进一步落实“双减”政策，减轻学生负担，培养学生德智体美劳全面发展，也为满足广大家长的需求，切实解决学生暑期“看护难”问题，根据上级教育部门相关文件精神，我校暑期托管于7月4日开班了！ 秉承让每一个学生都能在托管服务中得到发展的目标，二年级的老师们为暑期托管班的孩子们精心设计课程，阅读、书法、写话、小古文等等丰富多彩，帮助学生们度过一个安全、快乐、有意义的假期，让我们一起去看看吧! 小古文诵读 　　著名学者余秋雨曾经说过：“在孩子还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。”  小古文短短浅浅，趣味盎然，以轻盈的方式呈现国学的厚重与美好，诵读古文，切身感受汉语言的典范，在学生们心中打下一生受用的中国文化底子。瞧，学生们学着古人的样子，和着古曲，读着古文，让人仿佛穿越回千年前的学堂！ 写话训练 生活是习作的源泉，要让学生提升写话兴趣与水平，可以引导学生贴近生活观察生活，自由地用笔记下自己的生活所见所想。 “这个西瓜好大啊……” “好甜！我要再来一块，西瓜可真好吃。” “老师，这是什么呀？”“我知道，这是胖大海，可以用来泡水。” “哈哈哈，要亲手制作蛋挞了！” 教室里总是充满着同学们的欢声笑语。老师们精心设计，贴近生活，学生们乐于参与，乐于表达，乐于写话。 书法 　　书法艺术是中华民族文化中一颗璀璨的明珠，是人类文明的宝贵财富。 书法，是有魅力的！它让学生做到坐姿端正，心境如水，它让学生陶冶情操，一笔一划感悟汉字之美。一手好字，受益终身。 阅读 　　没有任何快艇像一本书，把我们带到遥远的地方，也没有任何骏马，能像一页欢悦的诗篇，最贫穷的人也可如此跨越旅行，这运载人类灵魂的马车，是多么节俭朴素。阅读课堂中，学生们的精神世界不断丰富，阅读能力和表达能力正在悄悄提升。 俗话说“好记性不如烂笔头。”学生在读课外书时，养成做读书笔记的习惯，摘抄优美的词语、句子，画上喜欢的人物或场景。 　　七月，骄阳似火，热气逼人，但一声声“老师好”“同学们好”依然回荡在校园中，短短的二十天暑期托管，孩子们充实有意义，也让家长度过一段放心、省心、贴心的假期时段。  　　我们将继续坚持不断深入探索托管服务的形式和内容，充分挖掘学生们喜欢的特色课程，努力为学生和家长提供更优质更贴心更满意的托管服务。