<p class="ql-block"> 今天，是研修第三天，我们的培训依然在继续，思维努力在碰撞出新的火花。疫情下的培训来之不易，我们每位参训学员都希望能学有所得，跟上时代的发展，更新自己的理念。</p> <p class="ql-block"> 我们认真聆听了来自其他老师的收获、疑问及解答。</p> <p class="ql-block"> 参观了老师们的作业展示。</p> <p class="ql-block"> 以及苏校长的方向指引和方法指导；马老师的案例分析。</p> <p class="ql-block"> 更有我们小组的认真研习、协作探究。</p><p class="ql-block"> 各位老师也认真记录了其他老师们的宝贵意见，重新对思路及细节做了进一步调整，期待我们自己汇报时能有更精彩的表现。</p> <p class="ql-block"> 今天，苏校长讲授“嵌入式评价”，我们也学习到嵌入式评价要立足与学科内容，为学生学习搭建思维路径支架，助力学生自主学习；嵌入式评价要立足活动组织，启动自我系统，培养创新意识，激发内驱力，培养良好习惯。</p> <p class="ql-block"> 我们也通过交流讨论、集思广益不断反思自我、提升专业能力。</p> <p class="ql-block"> 老师们学习热情高涨，不断的发现问题，提出问题，分析问题，并解决问题。</p> <p class="ql-block"> 再回首，我们的作业或许还存在很多需要修改进步的地方。但我们认为，天道酬勤，力耕不欺。栉风沐雨，朝乾夕惕。学习、自省、成长之路道阻且长，因热爱而坚守的我们，励志在研修的道路上坚定的向前走去，一路与热爱同行……</p> <p class="ql-block"> 三天的研修转瞬即逝，在与专家、同行的思维碰撞中，我们也深刻体会到不断发展的新理念、新思维给研修带来的新挑战。我们也将在理念、机制、方式、管理上不断重构、完善，为建立教、学、研、修四位一体的研修范式，为提升美好教育品质而持续努力！</p>