<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《中国馆》</p><p class="ql-block">教育目标</p><p class="ql-block">1、了解中国馆的外形特征、结构特点和世博会的相关知识。</p><p class="ql-block">2、引导小朋友剖析中国馆的结构，分析搭建步骤，并综合运用搭建技能通过自己双手将积木构建变成</p><p class="ql-block">现实，培养其分析能力、动手能力及逻辑思维能力。</p><p class="ql-block">3、让小朋友体验构建乐趣，获得构建成就感。</p> <p class="ql-block">教师提问环节：“小朋友们，大家看看老师这里的中国馆，它是由哪几部分组成的呢？”中国馆是由柱子、管体组成的。“中国馆有什么特点呢？”中国馆的底部比较小，上面比较大，像个碗的形状。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">涉及结构与原理</p><p class="ql-block">互锁结构:在积木向上搭建的过程中，为了使积木墙变得更加的牢固结实，必须通过第三块积木搭建在前两块积木的缝隙上，将原本独立的积木颗粒链接起来，叫做互锁结构。</p><p class="ql-block">外错结构:在搭建结构造型过程中，为了实现特定结构或者形状，在第一排积木上，向内留出一排凸点，在外围的凸点上搭建第二排积木，以此类推将结构搭建完成，叫做外错结构。</p> <p class="ql-block">小朋友自主操作、探索，选择对应的积木进行构建，教师根据小朋友的搭建情况针对性进行指导。</p> <p class="ql-block">老师进行演示中国馆的搭建步骤：柱子-管体。</p> <p class="ql-block">幼儿进行二次搭建，在老师讲解的基础上，孩子们认真完成了自己的搭建!</p> <p class="ql-block">小朋友们在舒缓的音乐中，认真地将全部积木放回自己的袋子里。棒棒哒！</p>