<p class="ql-block">今天我们学习了一个新的谜语:没腿它会走，干活不用手，住在泥土里，松土是能手。它是蚯蚓！</p> <p class="ql-block">然后我们一起欣赏了一个故《谁松的土》：</p><p class="ql-block">看我们认真听故事的模样多可爱😊。</p> <p class="ql-block">看完故事后小小的蚯蚓勾起了孩子们强烈的好奇心：</p><p class="ql-block">有小朋友问老师:“蚯蚓长什么样子？”有一个小朋友特别大声的说：“蚯蚓就是毛毛虫🐛！”</p><p class="ql-block">“蚯蚓饿了会吃什么呢？”</p><p class="ql-block">“它们是怎样搬东西的？”</p><p class="ql-block">“它在土里跑来跑去看得见吗？”</p><p class="ql-block">“蚯蚓就是泥鳅。”</p> <p class="ql-block">于是，我们和老师有了一个约定，我们现在就到土里去找找看！</p><p class="ql-block">瞧！我们准备出发咯！</p> <p class="ql-block">“咦！这里有许多的小洞洞，</p><p class="ql-block">好像是小蚯蚓留下的……”</p><p class="ql-block">小朋友们猜想😉，小蚯蚓应该会在洞洞底下！</p> <p class="ql-block">小铲子，小树枝，</p><p class="ql-block">都成了小朋友寻找小蚯蚓的工具❤</p> <p class="ql-block">“有发现，有重大发现……”</p><p class="ql-block">“我们好像发现小蚯蚓了！！！”</p> <p class="ql-block">“老师！我们挖到了蚯蚓！”一声惊呼吸引了许多孩子的注意！，孩子们全都围了过来，都想看一看蚯蚓的样子！</p> <p class="ql-block">老师，快看我也发现了一个蚯蚓</p> <p class="ql-block">接下来小朋友们议论纷纷的说“你挖了几个”“我挖了几个”“我这个蚯蚓好大呀”</p><p class="ql-block">通过这次探索，小朋友知道蚯蚓只生活在潮湿腐烂的土地里。</p> <p class="ql-block">孩子们有的兴奋，有的在兴奋中带着恐惧，不敢摸蚯蚓！</p><p class="ql-block">看着蚯蚓，孩子们却不知道在这一条小小的蚯蚓中，隐藏着什么秘密？</p><p class="ql-block">之后孩子们回到班里用橡皮泥捏出了自己独特的小蚯蚓</p> <p class="ql-block">孩子的认知是无限的，因为他们在不断探索中发现新的东西；同样，孩子的认知也是有限的，如果没有很好的引导和支持，他们对未知的事物，即使充满好奇，也会很难前进。所以，为了能更好引导幼儿了解蚯蚓的特征，在有限的环境和知识储备中，我们还通过网络搜索与蚯蚓相关的知识，例如：蚯蚓的外形特征、生活习性以及地底下的动物等等，通过这些途径，丰富幼儿对蚯蚓认知的同时，还拓展了他们对新事物的了解。</p>