<p class="ql-block"> “学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知先生的名句，教师的道德品质，不仅是规范自己行为的需要，更重要的是用于教育学生的需要，教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人。7月24日，我们相聚罗源，进行四天的德育培训。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 25日上午，厦门市教育科学研究院魏登尖专家《学生素养发展的另一视域：班级建设的维度》讲座，魏老师由浅入深的讲解了班级建设的维度，通过生动的例子讲解学生的班级生活方式和生活中学生的素养发展。</p> <p class="ql-block"> 25日下午，福建教育学院特级教师李华专家《育德入心 成德于行》讲座，李华老师就当代教育困境与突破、教育力是核心竞争力、有效德育的路劲探索、树立正念促自我成长四个方面展开讲解。</p> <p class="ql-block"> 26日上午，福建教育研究院教研员高级教师严权纲专家《学校文化育人的思考》讲座，严老师在讲座中强调“以学科实践”实现“文化育人”，教育应该是从生活中来，回生活中去。</p> <p class="ql-block"> 26日下午，教育部国培专家，福建教育学院教授林藩专家的感悟《中小学德育工作指南》讲座，林老师通过几个关键点强调我们作为德育教师该如何育人。</p> <p class="ql-block"> 27日上午，福建教育学院副院长、研究员官明辉专家《家教指导力—新时代教师必备的素养》讲座，官老师就习近平关于家庭教育的重要性、《家庭教育促进法》的主要内容、家庭指导力是教师必备的素养、教师如何提升家教指导力四个方面展开讲解。</p> <p class="ql-block"> 23小组的学员们认真学习，共享知识的芬芳。我们互相交流，传递思想；我们互相尊重，彼此友善；我们怀着共同的心愿：必将把学到的知识，载入到学校的德育工作中去，让我们的学生和我们一样享受诗意的学习幸福！</p>