<p class="ql-block"> 随着“双减”政策的重磅落地，小学英语暑期作业也迎来了新的挑战。为落实“双减”政策，确保“减负不减质”，快乐过暑假。淅川县第二小学英语教师基于学科核心素养要求，通过多种作业形式，不仅提高了作业质量，还充分发挥作业的育人功能。</p><p class="ql-block"> 让我们一起欣赏孩子们创意无限的个性化作业吧！</p> 三年级 <p class="ql-block"> 三年级以课本知识为基本点，拓展学习内容，发挥学生想象力、创造力，在图片中展现所学。新鲜有趣的作业让学生们兴趣十足，有效激发了学习热情，拓展了学习英语的空间。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 四年级英语教师基于学情，积极探索，让学生“乐”中求知，“动”中求知。确保学生掌握基本的语言知识和语言技能，同时拓宽学习外延与知识储备。接下来我们一起来欣赏学生们的英语特色作品吧！ </p> 五年级 <p class="ql-block"> 五年级英语教师们集思广益，共同探讨，针对学生们的年龄特点设计了多种形式的英语特色作业，孩子们以思维导图的形式展现所学，激情迸发，乐此不疲！</p> 六年级 <p class="ql-block"> 英语书签，不仅符合当前“双减”政策的个性作业要求，更能激发孩子们英语学习趣味，全面提高英语素养。瞧，孩子们发挥想象，用彩笔绘创意，创作出了一幅幅精美作品，让课本上的知识变得妙趣横生。</p> <p class="ql-block"> 各具特色的英语暑期实践作业，从学生实际出发，富有层次性、实践性和趣味性，在实践中落实“双减”政策，满足了不同层次学生的个性发展和潜能的开发，让更多的学生体验到成功的喜悦，感受到成长的快乐。今后淅川县第二小学将进一步落实“双减”政策，继续探究特色作业模式，为学生的全面发展助力前行！</p>